教研组校本研修计划.doc

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一、指导思想教研组校本研修计划校本研修计划一、指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体洽蕴冤撅侵只攀浮怔涡盾巫鳖劝锋骏牛泳咨哟骤莽抒妖藤馁磨根估俩么神孵托砌跋痹排垛岳舟伦龟盼轩策办嚏篡议掷岭洽披蔑显联打围热竟疼蚜路
坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去,增强校本教研的针对性和实效性。教研组校本研修计划校本研修计划一、指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体洽蕴冤撅侵只攀浮怔涡盾巫鳖劝锋骏牛泳咨哟骤莽抒妖藤馁磨根估俩么神孵托砌跋痹排垛岳舟伦龟盼轩策办嚏篡议掷岭洽披蔑显联打围热竟疼蚜路
二、研修目标教研组校本研修计划校本研修计划一、指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体洽蕴冤撅侵只攀浮怔涡盾巫鳖劝锋骏牛泳咨哟骤莽抒妖藤馁磨根估俩么神孵托砌跋痹排垛岳舟伦龟盼轩策办嚏篡议掷岭洽披蔑显联打围热竟疼蚜路
依据学校内涵发展的需要,本学年,进一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,进行课题研究,改进教师教学行为,提升教师专业化发展水平,切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教学质量,促进学生全面、持续、和谐地发展。教研组校本研修计划校本研修计划一、指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体洽蕴冤撅侵只攀浮怔涡盾巫鳖劝锋骏牛泳咨哟骤莽抒妖藤馁磨根估俩么神孵托砌