话剧社学期总结戏剧社工作总结 时光飞逝,回首这一个学期戏剧社,感受甚多。在整个学期中,孩子们都积极参加训练,整个社团气氛融洽,充满了欢声笑语。我们社团在这个学期末举办了精彩纷呈的表演展示活动,都已圆满落幕。我将从以下几个方面来回顾戏剧社的工作: 一、师资配备蒲黄榆一小戏剧社配备教师1人——王杨杨,毕业于中国传媒大学表演系,是故事屋戏剧教育资深教师。二、招生方面 一般来说,一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力。所以在招生前我校做了充分的宣传。最终的学生人数为30人。二、训练方面 训练是我们社团最重要的内容也是我们的核心所在,本学期的训练和上学期的相似,在大家的空余时间安排训练,以满足广大社员的要求。 本学期戏剧社的课程频次为每周1次(周三),本学期共10~15次课。课程时长是每次90分钟(2课时)。本学期我校主要安排了两场话剧《恶作剧的下场》、《卫生真重要》。主要分以下几个阶段。第一阶台词及语言训练一、声音表情,练习情绪性的语言,深入剧中对话,人物、心理、情节等状态,能适度的表达并强而有效的传达语言内容。二、气息控制和吐字归音训练,完成对语言精准度的认知和把握。三、逻辑重音的理解及使用。明确语言逻辑组织的意义,学会通过重音组织提升语言表达的指向性及有效性。第二阶段剧目排演及团队分工一、选取适合小学生演出之独幕短剧,综合锻炼学生掌握和应用语言表达、肢体表述的能力。(剧目:《恶作剧的下场》、《卫生真重要》)二、分工协作,使学生独立担任剧目排演中幕后工作,台前幕后相互协作及配合,贯彻大局意识,在实际操作中使学生明确团队协作的意义和方法。三、以鼓励原创,侧方辅导方式,使学生习惯开发原创思维,为剧目“献计献策”,引导学生灵活主动的解决问题,提升其动脑动手能力及自信心。第三阶段阶段汇报总结所排演剧目在与学校沟通后,择期公开演出,展示学生学习成果,使其感受付出与收获的喜悦。经过一个学期对平时社员参加话剧排练的观察,在这期间,社员都认真刻苦,力争做到最后的胜利。虽然排练很艰苦,但仍有很多同学坚持了下来,我想对于他们来说这是一次锻炼自己意志力和耐力很好的机会。 三、表演方面 对于社团来说,我们不仅要锻炼我们的社员,让他们深入学习话剧,而且要让更多的人认识和了解话剧,因此,期末进行话剧的表演是必不可少的。在这个学期末,我们参加了学校机社团展示活动。通过展演,对于我们的社团来说都是打响知名度,用表演震撼观众的不可多得的契机。 作为本社的重点和亮点,它充分表现了社团的活力及能力。对于台下的观众来说,每一次表演都是一场视觉盛宴,一种心灵的震撼;而学校师生的欢呼及掌声,对于那些经过平日里严格而且艰苦的训练的表演者来说,是对他们表现的肯定和回报。在此,对他们为社团做出的贡献表示万分的感谢,也希望下学期的社团新生们能像他们学习,在今后的表演和比赛中再添辉煌,使本社再创佳绩。 四、社团近况 社团招新新进成员为28人,可能因为自身兴趣爱好的减退或学习其他组织的工作等。现在社团固定来训练的成员有12人左右。我们一定会继续努力,也请大家一起共同努力和坚持。 一个学期的时间是如此短暂,似乎招新还是昨天的事情,相聚总是这样显得珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨,有欢声笑语,也有遗憾叹息,每一分,每一秒都见证了大家的努力,大家的付出。最后展演活
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