超星尔雅课后答案心理、行为与文化绪论1提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。A、吴泽霖B、顾颉刚C、费孝通D、吴文藻2提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是()。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、孟德斯鸠3关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。A、为研究国际关系提供文化视角B、了解“异文化”C、探索人类行为的心理逻辑D、具备看穿他人想法的能力4科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。()正确答案:×心理文化学的发展脉络1关于文化与人格学派,下列说法不正确的一项是()。A、受精神分析学派影响较大B、是心理学与社会学的结合C、认为青年的反抗性是一种文化现象D、认为人的行为是由先天决定的2文化与人格学派的代表人物是()。A、布厄迪B、马林诺夫斯基C、博厄斯D、弗雷泽3《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。()正确答案:×4国民性研究的初始目的带有很强的政治性。()正确答案:√心理文化学视角与文化的定义1人类学中,功能学派的创始人是()。A、费孝通B、许烺光C、马林诺夫斯基D、鸟居龙藏2心理人类学的研究范畴是()。A、儿童的社会化问题B、知觉和认知的文化差异C、人格与文化的关系D、以上都是3大英百科上关于文化的定义,是由()提出的。A、博厄斯B、列维斯特劳斯C、、摩尔根4世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。()正确答案:×文化与文明1以下不属于文明造物的是()。A、物质造物B、社会造物C、观念造物D、情感造物2下列关于公文俊平的文化与文明的定义,不正确的一项是()。A、认为文化是一种复合体B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统
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