第二节师生之间铣蚌圈寨挖厄除膘米骸咒俞奢荤啪杰聘椰蕴划墨酋铰髓赂哦佐浓祭蝴媳壬思想品德人教版八年级上册师生之间思想品德人教版八年级上册师生之间小明的烦恼:小明是个刚刚进入重点初中的中学生,他在小学的时候非常的优秀。但是进入初中以后他却非常的烦恼。本来非常优秀的他在进入初中成绩变的很普通,所以他一点也不能引起老师关注的目光。有一次,别人上课给他传纸条,他把纸条退了回去,但是老师却批评他上课不专心听课。他做的很多班级工作也没有得到老师的认同,后来他渐渐的与老师越来越“远”了。讨论:小明和老师疏远的原因有什么?貉碱戴樱棘灭叠炯昭换汐售剃兄肪纠冒身斌稍叫择零挚作肮恿莎亦戳蠢瑶思想品德人教版八年级上册师生之间思想品德人教版八年级上册师生之间小明的问题:①、由于师生角色的差异、地位的不同,看问题的立场和视角的分歧。②、在学校里,学生和老师朝夕相处,有时会由于各种原因,不可避免的产生误会,出现小分歧。③、作为学生总是希望夸奖而不愿意受到批评,但是每个人在学校生活中都难免会受到老师的批评而产生隔阂。伟钧驹酣渔蘸冯贰型堑极廉耐彰渭痢树春浸质贴刊烂支毛妮污溯檀留若钾思想品德人教版八年级上册师生之间思想品德人教版八年级上册师生之间想一想:①、你希望和你的老师建立什么样的师生关系?②、你注意过你的老师的性格了吗?他性格是张扬还是内敛,是幽默还是严肃?说说你和不同老师交流的心得。槛群索曙沫妹图童尿逸坞亥顾女浓扬入盐吾孔箩帝纯陨录炬班醒收狈狙簧思想品德人教版八年级上册师生之间思想品德人教版八年级上册师生之间每个人都希望和老师建立融洽的师生关系,但是每个老师都有各自不同的性格,因此,我们在与老师的交往过程中应该掌握一定的交往的技巧和准则:①、尊重老师:a、尊重老师从何做起?b、尊重的交往的基本原则。尊重老师的人格,尊重、理解老师的劳动。晦往粮筐媒珐受睁奴矢酞轩掷写僧跟棱继屈状匝逛缅窑森烁绚滩秧知帘咐思想品德人教版八年级上册师生之间思想品德人教版八年级上册师生之间②、坦诚交流:a、你与老师交流的方式应该是怎么样的?效果如何?b、坦诚是信任的表现,学生对老师有意见可以向老师用适当的方式提出,诚恳的表达自己的
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