给二年级学生家长的建议.doc

给二年级学生家长的建议一、让孩子讲一讲家长每天主动询问孩子在校表现,想办法让他们“学舌”,孩子不会系统而有顺序地说,家长可以有目的地按时间顺序问,让孩子慢慢想,一件事一件事地说,培养孩子说话的条理,同时锻炼他们的观察力和记忆力。二、让孩子比一比鼓励孩子和班里其他同学比一比,哪个同学专心听讲,回答问题时声音响亮,哪个同学写字工整,哪个同学懂礼貌、讲卫生等等,孩子表现欲萌发,开始明白自尊和上进,不甘心落后,所以比的过程让他们分清是非美丑,能促进学生由“知”向“行”的转化。三、让孩子读一读每天让学生读一读学过的课文、生字,读一读课外书,每天有5-10分钟的阅读时间,不但可以增加识字量,提高阅读水平,还可以培养孩子良好的学习习惯,帮助孩子掌握学习方法,逐渐形成独立学习的能力。四、让孩子练一练学校里学习内容丰富多彩,上课、做操、跳绳、唱歌等每项内容都有具体要求。习惯的培养要从细微处着手,如队列、读书和写字姿势、书的摆放、举手回答问题等,我们都对学生有具体的要求。建议家长在家里从礼貌、卫生、学习习惯等方面,有意识地培养孩子,通过小事让孩子“练习”,这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期,先入为主,以后就是严格要求和不断巩固的过程了。小孩应具备的好习惯有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。每个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽搁孩子一生的前程。9个学习好习惯(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写9个做人好习惯(1)心态积极(2)孝敬老