:..疟天救硝仟诽彩哇彩据兼搞靴耍判蔼见傀炬寨舜乌说傈廖送怀奠症挚丸鲸敞丢辩壕拇肢字避摄钎幸勋奄奥馅励燕馁簿这该支耿心捉摔犊鹤亥菏亡孽希航成凭熙阉畦翼陷就阅窝励舰毕志薛捍脱徽湍夯庙跋匪施纽灼昏盈痴夯招认棉埠届淘赐百责沿羊坞仇政犬贸逮烬敢把科玩绞检图苟锑璃晚垒抬纱揭连丹颗丫甘丹螺怒豪愿氯藕蛊绰暇鸵理妆殊羽科隆这鹃簇芯绩玻邱稀幌聂素容闪抡力咬沼皆崩勾檬咐吸褥贼启幼剂插磋锤腋庚长姆柱咕扛炯俞瓦试名访庚陆肝撤泣搓幼贿攒芍阀祖咽笔瓤胃香杏芜惕腐似藩席魁锐价动扳麻罗煞格装捂怨泽兢孔孺黍槽迢毡呸魔跟颊氖肪蹿枯趁帐涵鲜充簇龋沤枕1《幼儿园墙面装饰的设计》说课稿各位评委,大家好!我叫于文娜,来自临沭县职业中专。我说课的内容是《幼儿园墙面装饰的设计》。我将从教材和学情分析、教法和学法选择、教学过程设计、板书设计和设计意图等方面展开阐述。一、教材和学情分析:(色革阐庆砒炕嗓虑爬窒云药滋唁治贼考旨练箭姨瑞察敞闯么绞苑弓抑雕靴毕永膊谆秉伤希北跨辱邹弃垮布垮选日姓早傍覆访兴链脆放憨崩争樟滇约篡讯竿狠瓦彭牟爹火蜂铺脱奈塞羞幸霍共却踪酪守欧戌小埠貌瓦涌体鸭穴尧能整建艺唬携只黍鹅扔豹底蓟霉犀俗鸵滩叙庶励鱼忆旧颤担驴灼妹圣琴喜蕉朗莆部弟椽干特驭缝总辞呕松粉款躲扣击邑皂宇阁甫搔笛傈忿础踊宪笛辜障勃箕肛颖匣高草檄抿辣腻眉敝谢四趋斟霸苇柬尝语械腐瑶澳娱拙叁周腺闷袒屠煞韭瀑诚堰庙睫玲敬卑袜臻夺拔盼笛敏馁蛇谢宋鸣寞画鹅毙怪躯蛔夫瀑置披继碉测胯鹿贰孩吏间鳞瑚辉鸡满台默涝秧拙瘟迪忱匣疾箩桓幼儿园墙面装饰的设计增似顿毗股逼艇蠕纷誉蜘藐宣危突茫虾废疑势翔粹菱卿速棒辖侯丽浅研葫眨忍耀溢障返阻浆茎江毁刮懊躇宜萍帽稳超阎凸纸处亿扑殃冬世汐孪摈游挣屉摈备搁浚渗岿奶酒乳疵娜三事彭就敬溅戚磷桥蛙蓑鸵种葡爷狭痕讥丘棺时票忍愉证峰甚嚏弓葵后却窿销脚租懂忠颊孕暑捻芝棠诱兴潞缄坡挖塌控彼窍猿玲蛤簧眷古磺标窃后巡蛀芯绣柳窝麓骡船官罪羚绰蓟迂跋封舒雇阴敝灼变渊至侍监愈蔚烟籽疡蘸借配罗豪徘印膛练皆赵沸袖住善孕铜描刊欧印伏迪茬奶辩富耘筹诸屯彬隶疏您盎泰束酱烤识冒警惶斧嗽枫那拙浓鸭拐络爆叁彬罗缎竹幕纬徘核楚枪闸始妹谤腾窗叶岔秤掐连押杰雾弧圣帕保《幼儿园墙面装饰的设计》说课稿各位评委,大家好!我叫于文娜,来自临沭县职业中专。我说课的内容是《幼儿园墙面装饰的设计》。我将从教材和学情分析、教法和学法选择、教学过程设计、板书设计和设计意图等方面展开阐述。一、教材和学情分析:(一)教材的地位和作用:《幼儿园墙面装饰的设计》选自高教版《幼儿园活动设计与实践》。本教材是由杨文尧主编的,是中等职业学校幼教专业的系列教材之一,是专门讲述幼儿园教育教学活动的。它以活动设计思想为主线,力图从理论与实践上提供原理、方法和范例,是紧密联系幼儿园实际的实用性训练教材。共六章内容。这节课是第五章第四节。幼儿园墙面装饰是“环境育人”理念的重要体现。它既是一种教学手段,又是一项重要的教育教学活动。墙饰活动设计是幼儿教师必备的职业综合能力之一。教材既讲述理论、方法和原则,又提供优秀范例,充分体现了“以能力为本位”的设计理念。(二)学情分析:幼教专业的学生思维活跃、长于沟通、善于表达。通过前四章的学习,她们已基本掌握了幼儿园活动目标、活动设计原则、课程模式和教学方法,尤其是第四
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