、线、面、体昭化区清水乡小学姜云兰为你打开一扇门,让你主宰一片天!?:观察立体图形阅读教材第119页,思考下列问题:1、你们知道这些体是由什么围成的吗?它们有什么不同吗?2、面与面相交的地方形成了什么?它们有什么不同呢?3、线与线相交处又形成了什么?、体是由面围成,面有平的面和曲的面。面你答对了吗?、线与线相交成点。2、面与面相交成线;线有直线和曲线。:1、围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?、下图是一个长方体,它有几个面?面和面相交的地方形成了几条线?线和线相交成几个点?6个面12条线8个点········、笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运动时就形成。节日的焰火也可以看成由点运动形成的。这说明。活动探究二:动态时,点、线、面、体的关系?线节日的焰火也可以看成由点运动形成的。这说明。节日的焰火也可以看成由点运动形成的。这说明。节日的焰火也可以看成由点运动形成的。这说明。节日的焰火也可以看成由点运动形成的。这说明。节日的焰火也可以看成由点运动形成的。这说明。、扇子的一边看成一条线,展开后就成了面。这说明---------。生活中还有这样的实例吗?
4.1.2 点 线 面 体 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.