了解中华礼仪任务一 了解中华礼仪任务二了解礼仪的作用和原则ContentsPage目录页落落大方长相甜美庄重典雅婀娜多姿恬静端庄是一道靓丽的风景线。任务一 了解中华礼仪孔融让梨引导案例孔融,字文举,东汉时期鲁国(今山东曲阜)人,孔子的第二十世孙。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,善于巧言妙答,大家都夸他是神童。4岁时,他就能背诵许多诗词,并且还懂得礼节,父母非常喜爱他。一天,父亲的朋友带来一些梨,父亲让孔融分给大家吃。孔融为自己挑了一个最小的梨,将其余的按照长幼顺序分给了兄弟。父亲奇怪地问他:“别人都分到大的梨,你自己却挑了个最小的,为什么呢?”孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大梨应该让给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”“礼”是一种尊重,是一种约束;是对他人的尊重,对自己的约束。中》中有这样一句话:“夫礼者,自卑而尊人”,其对“礼”的注解是自己要谦卑,对别人要尊重。任务一:了解中华礼仪一、礼仪是什么儒家伦理学著作《孝经》中有这样一句话:“礼者,敬而已矣”,即“礼”是敬人而已。宋代理学家朱熹曾说过这样一句话:“礼者,理也”,即“礼”是做人的规矩和准则。(一)礼“仪”就是仪态、仪式。“人而无仪,不死何为”。了解中华礼仪一、礼仪是什么东汉时期许慎的《说文解字》中有这样一句话:“仪,度也”。春秋时期的政治家管仲说:“进退无仪,则政令不行”。(二)仪
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