欢度国庆班会记录.doc

欢度录欢度国庆班会教案五一班活动目标1、通过观看录像亲身体验等方式感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。3、认识国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽出现的一些场合。4、体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。5、学习收集有关资料。活动重点和难点:1、感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。理解祖国的含义,学习收集资料。2、认识国旗、国徽,体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典的图片)。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。活动过程:★活动导入师:老师为大家带来一份礼物,你们想知道是什么吗?师:(播放课件)听到这首生日歌,看到这个大蛋糕,想到了什么?谁来说一说?一、了解国庆节由来1、师:过一次生日代表我们又快乐的长大了一岁。我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(学生自由说)2、师:(看来同学们平时很注意留心生活中的知识。)那你们知道吗?1949年10月1日,在北京天安门广场举行了一次开国盛典,你们想穿越时空去现场看一看吗?好,那就请大家注意观看大屏幕。(播放开国大典视频)师:我想看哪位同学刚才看得仔细,回答的声音响亮。有谁知道:问题:1、祖国妈妈的名字是什么?2、谁在天安门城楼上进行了新中国成立的宣告?3、从1949年起,我们把每年的十月一日称做什么节?4、你记住了国庆节是在哪一天吗?(随机板书:中华人民共和国\10月1日国庆节)二、体验国人庆国庆的喜悦 1、师:每一年的十月一日,全国上下热闹极了,我们都会举行盛大的活动来庆祝祖国妈妈的生日。(播放视频)2、师解说:图一:你们瞧,这是北京的天安门。国庆节,天安门前的花坛被装饰成了花篮的形状。这红的紫的各色花儿把天安门装饰得是那么美丽!图二:从这张图上,同学们能看出是祖国妈妈多少岁生日拍的照片吗?图三:快看,祖国妈妈六十岁了,让我们一起说声“祖国妈妈,生日快乐吧”.图四、五:解放军叔叔拍着整齐的队伍经过天安门广场,你们瞧,连他客车也隆重登场了。图六、七、八:代表诚实的彩车也赶来了,请大家仔细看看,这几辆彩车分别是那个城市的呢?图九:在国庆节这一天,各地还会举行庆祝晚会,大家唱歌跳舞,开极了!图十、十一:海外华侨和少数民族同胞们也纷纷庆祝祖国妈妈的生日。图十二:瞧,这位大妈手里拿着剪刀是在干什么呢?是呀,她是用这种传统的手艺维祖国妈妈献礼呢!图十三:这些小伙子在干什么呢?锣鼓喧天,舞狮忙呀!图十四:学校里的小朋友也没闲着,二(3)班的小朋友正在举行(大合唱)一(2)班的同学还办了一个(国庆画展)呢?图十五、十六:到了夜晚,北京城就更漂亮了,人们都聚在天安门广场欣赏五彩缤纷的焰火!三、认识国旗师:同学们,老师今天带来了两位朋友,你们想认识一下吗?师:(出示国旗)知道它的名字吗?我们一起来数一数。它是我们祖国的标志,在很多地方都能见到它。图一:同学们,这是航天员杨利伟叔叔,你们仔细看,他手里举的是什么?(国旗)是的,这是中国人第一次登上太空。这鲜艳的国旗就是我们全中国