幼师舞蹈教案.doc

瓦房店市职业教育中心2012-2013学年第二学期教师学期授课计划课程名称:舞蹈任教班级:11幼师教研室:幼师教研室教师姓名:xxxx课程表2012-2013学年第二学期节数星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节课   11幼师舞蹈 第二节课   11幼师舞蹈第三节课    第四节课     下午第五节课    第六节课   第七节课     第八节课     瓦房店市职业教育中心2012-2013学年第二学期学科教学工作计划教师:xxxx学科:舞蹈专业:幼师年级:11学生情况分析舞蹈基础较差;学习兴趣不浓;学习毅力不强;学习方法不当教学内容分析内容比较简单,丰富、适用。;提高学生学习兴趣;培养学生学习毅力;教会学生学习方法教学进度表周次起止日期课时教学内容备注13月4日-3月8日2拉丁舞蹈23月11日-3月15日2拉丁舞蹈33月18日-3月22日2朝鲜族舞蹈动作短句一、二43月25日-3月29日2朝鲜族舞蹈动作短句三、四54月1日-4月5日2朝鲜族舞蹈动作短句五、六64月8日-4月12日2朝鲜族舞蹈动作短句七、八74月15日-4月19日2连组合、考试84月22日-4月26日2幼儿舞蹈基本舞姿94月29日-5月3日2105月6日-5月10日2幼儿舞蹈基本步法115月13日-5月17日2幼儿舞蹈创编(一)125月20日-5月24日2幼儿舞蹈创编(二)135月27日-5月31日2幼儿集体舞蹈创编146月3日-6月7日2幼儿集体舞蹈创编156月9日6月14日2幼儿音乐游戏166月17日-6月21日2幼儿音乐游戏176月24日-6月28日2复习187月1日-7月5日2考试1920瓦房店市职业教育中心学年第二学期授课计划幼师专业13年级舞蹈学科教师曲娜本学期课时32每周具体上课时间周二5、6节,周四5、6教学目标完成教学大纲规定的内容教材版本舞蹈第二版周次月日————————、——、——、——、——、——————(一)周次月日————(二)——————————————、讲解教学目标认知掌握拉丁舞蹈的基本舞汇。技能80%的同学能跟据老师的教学,掌握朝拉丁舞蹈的风格特点。情感培养、增进学生热爱舞蹈和对舞蹈的兴趣。教材分析重点拉丁族舞蹈基本舞汇的学习。难点体现出拉丁舞蹈特有的感觉,突出八字胯的感觉。关键音乐与动作的巧妙结合。教具资料VCD、光盘教学环节教师讲授指导内容学生活动时间组织教学课程导入新授内容同学们,欢迎你们再次来到舞蹈课堂,今天我们开始共同学习拉丁舞蹈,《活力女孩》首先同学们先看老师来表演一段!同学们认真的观察、欣赏。那么首先我们来复习一下以前学过的内容。基本功恢复练前奏部分:右手斜上压腕,左手腹前收,右腿为主力腿,左腿律动。[1]—[8]八碎步四次,从左边开始。[1]—[8]向左八碎步一次,三拍原位不动,四拍快速螺旋转,五至八拍向后恰恰四次。[1]—[8]以右腿为主力腿,左脚向前点一次两拍,然后以左腿为主力腿,右腿向后点一次,头向后甩,两次。师生问好教师表演舞蹈,学生观察,欣赏。教师分别讲解示范手的动作,脚的动作以及整体的配合,学生跟随老师学习。20"3'518'练习小结作业[1]—[8]恰恰四次,走十字位。[1]—[8]双手叉腰,两拍,头向左快转一拍,并转回一拍,屈伸八字胯向左一次,两拍,恰恰一次两拍。[1]—[8]屈伸八字胯向右一次,左脚点在主力脚旁,向二点左脚上步大波浪一次,收回,四拍。分组进行练习,教师跟据练习情况给予指导。四人一组表演教师点评。本节课我们学习了拉丁舞蹈动作短句,希望同学们在课下能够多练习。课下练习17'2'、讲解教学目标认知掌握拉丁舞蹈的基本舞汇。技能80%的同学能跟据老师的教学,掌握朝拉丁舞蹈的风格特点。情感培养、增进学生热