客源国概论 (一).ppt

主讲老师:沈克客源国概论教学简况一、章节标题:第一章世界旅游客源市场第一节世界旅游业概况第二节世界旅游区概况第三节世界旅游客源市场格局及发展前景第二章中国旅游业和海外客源市场第一节中国旅游业概况第二节中国海外客源市场现状第三章亚太地区第一节日本第二节韩国和朝鲜第三节蒙古第四节新泰马菲印越第四章欧洲地区第一节英国第二节德国第三节法国第四节俄罗斯第五节意大利第六节比利时第七节瑞典第五章北美地区第一节美国第二节加拿大第三节巴西第六章中东和非洲地区第一节埃及第二节沙特阿拉伯第三节以色列二、授课对象:高职高专旅游英语专业二年级学生。三、学时安排:本教学计划的安排,以课堂知识点的讲解为主,以动手实践的学习为辅。其中理论学时的安排是66个学时,实践学时的安排是2个学时了,考试4个学时,这是因为该课程的教学目的主要是提高学生的理论知识水平。四、教学目的:通过教学,让同学们了解世界旅游客源市场的概况和发展趋势以及世界上主要旅游客源国的基本国情、人文习俗、旅游业状况。五、重点难点:重点是主要客源国的风俗禁忌;难点是各个客源国的地理位置、使用的语言和与中国的国际关系。六、课后作业:预习下一客源国的概括以及课本的每节作业。七、考试考核:1,平时成绩占10%2,期中成绩占20%3,期末成绩占60%4,实验实训占10%八、参考书目:《中国旅游客源国概况》王兴斌主编旅游教育出版社《世界旅游地理》王佐诗主编中国经济出版社《旅游客源地》,王肇和主编,中国林业出版社;《日本民胜风情》,王文华、王曦主编,成都地图出版社;《泰国》…中国旅游出版社出版的走遍全球教学过程和内容课题一世界旅游客源市场教学目的及要求:1、掌握国际旅游业的发展概况2、了解国际旅游市场消费结构特点及其趋势学时分配:6学时教学步骤:1、课前提问上节课的有关内容。2、讲授本章节的教学内容。3、布置课后作业。教学组织:采用专业课小班教学的模式,运用情景教学法组织本章节的教学。教学方法:主要运用情景教学法和任务分解法来完成教学。教具的使用主要是多媒体设备。第一节世界旅游业概况一、旅游业产生的背景1、区分旅游业与旅游的概念2、旅游业产生的背景二、世界旅游业的发展1、19世纪中叶2、19世纪后期3、20世纪前半叶4、20世纪后半叶三、20世纪后半叶世界旅游业进入全新阶段的特点1、发展速度快,增幅大2、广泛的群众性3、旅游活动遍及全球4、内容和形式多样化5、将成为最大产业6、管理走向制度化和规范化