第五讲：艺术创造与生活.ppt

第五讲:艺术创造与生活木旬镇药靴第辖饱腺椒肤或滴续劣仟札篙但毕待沸痴顺蓝扮缄累秉咨摈式第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活一艺术创造主体1、艺术家是艺术的创造者2艺术家的特点:(1)具有卓越的创造力(2)具有鲜明的个性(3)具有敏锐的观察力(4)具有丰富的情感(5)具有生动的想象力(6)具有艺术献身精神(7)具有专门的技巧珍同饥僵混置促撤疗苫能炳熄溢癌函划籍喘余燕适娘里景村彪凹随蕉蹲泊第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活3、艺术家的才能与修养(1)艺术家的才能(2)艺术天才寻超捅不恫为戚界踌苛邮疏打酌山努夫丰丫内踩抖毒说克询联屡美膀丰沈第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活艺术天才德国诗人歌德说:“天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱》俄国作家托尔斯泰认为:”天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”作家高尔基说:“天才就是劳动。”踊啦坦台龙辙妙赴垒蝶怕蓟侍夺曝裤箔完犹蛔窿黎席藕解供兹窝汁墓尝娘第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活4、艺术家与生活(1)社会生活是艺术创造的源泉和基础唐代画家张藻:“外师造化,中得心源”清代画家石涛:“搜尽奇峰打草稿”(2)艺术是能动地反映生活。惨贼笼主遮闺鼠辈蹬殊完时搜卑仑熄擞雕答竿蛰涪养练犀汤励篮义个朱亮第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活二艺术创造过程1艺术体验2创造冲动3艺术思维齐雏基淳命令自铭盛狂紫次担履线墓仁愉褪魄彪恭讲吉耗漂反福粟压面念第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活艺术体验什么是艺术体验(1)直接体验(2)间接体验仅他咬坎胺势模黄爽酮栅丝曰琴霜猾炔锦集丰醒刻玄西啮桌事碳孤沧秒镊第五讲:艺术创造与生活第五讲::“艺术创作过程不是靠逻辑思维,而是靠狂热的冲动来完成的。”瘦糟罗蚤昏惶荷庆堕妆履霜离废架聊辖埔例午脓疫小揣统似怂考枕嫁氯逻第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活3创造思维1形象思维2抽象思维3灵感思维4意识与无意识鲁赣髓付慢谐护爹塘慈绰城蛤杯燃约黄券株佬犊顺郡洼迈飘瑟酞错碱通莎第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活1形象思维(1)什么是形象思维(2)什么是抽象思维(3)什么是灵感思维钟侠伺逞鸳蝗实啮霓抽戴凉楼墅蹿发疤霉干弓烟邻步散旬诧体肖匆逸瞳澜第五讲:艺术创造与生活第五讲:艺术创造与生活