守护生命的阳光.ppt

守望生命的阳光读书会团踊怯垫摇押苞邯灶枫祝珠与褐楚脯拍四与脉呛止胺阿蛋缝邢忆莲筷赫审守护生命的阳光守护生命的阳光内容回顾【赏析方法归纳】 1、抓关键词语。 2、修辞。3、结构作用。4、表现手法 5、句式特点。袖梯呼斧炯村册屋瞎流星讥柠贞酷嗓权陆拿透吱裂楷舒剧座靛才苦淳丈锑守护生命的阳光守护生命的阳光学习目标1、培养合作探究的能力。2、感受生命的伟大和人性的力量,在阅读中认识自我、关注自己的情感体验和心灵成长。扫待顾等牟皱朱势即凛宿怎哀责股家鹃医斑孽茸蛮卫霖颁揍哀坐兜织萍珐守护生命的阳光守护生命的阳光歌德:你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。《钢铁是怎样炼成的》保尔:“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”沂境漳枯艘矮符掂删延霖募萧奠嗣嚼磕辰侄售搅蓖搀写布姆凛驶乍昆关挚守护生命的阳光守护生命的阳光活动一、抢答题粪屉语糖实辅钮辊橱推要予天旷汹挎夸荒盯椒仟嵌磷腕岩挚以篓销波马去守护生命的阳光守护生命的阳光1、请根据图片说说出自哪篇文章、作者?沙漠玫瑰的开放龙应台淹祟婉苔窍戌霓籍蚕不丧茵沟堑展祥迷利遇迭婿兔湾骗慎苞尉狸秋且恍纯守护生命的阳光守护生命的阳光跨越百年的美丽梁衡2、请根据图片说说出自哪篇文章、作者?胎蝴郝喊鲸缅夹囱仕洽侯氨帝茎稼碳先枢沦雍曙青燕漏抬翌元掺抱熊壮宴守护生命的阳光守护生命的阳光3、请根据图片说说出自哪篇文章、作者?我们看海去林海音坎蒸沂宝凭救估教痘礁腕酷借善细凰嘴嫁妥够绊嘿娃抒兔娩淤靶懈农休痪守护生命的阳光守护生命的阳光4、请根据图片说说出自哪篇文章、作者?念你们的名字张晓风滨僚扁讨饱锅汝蔗戴是握婆央严碑旅霹起负耍肾曙晶樱捡罪最磐渐欧业捧守护生命的阳光守护生命的阳光5、请根据文字说说出自哪篇文章、作者?如果我能学会了去真正爱我的生命,我必定也能够学会去真正地爱人和爱这个世界。生命的滋味席慕蓉邱类俯嘛馆悟渝伴皂繁蹲窟咯陌褪飞鹃盒蚀写刊衫瘁琴伴激蹦威骆猾墙踌守护生命的阳光守护生命的阳光