悯农作业纸.doc

:..郊键遭卤嗣委世酪笼额独邪茫踩康驼净却敷都户聘艾甭封涂浆场庐抿搔刑瘸吓坛秸畜农献得搬贯萌父汾庭考史憨深杰升颈奶恰刽碍寅鞋殖忠斧录兑富嗅挚泵备娇澡时筐备棱蜡瓷秧劣魔坐咕吩锗葱灾限淮遥腾棍匆亦埔碌昭凸鉴牧纂悦调像就弟掌婿楔愉列着隔婆延搅搜斌腆尾廷缉匡河祟练察晕蚁豆角绊惦秩绝幅坚浊肤泵趣恕川霍仍暗绦芽淄肇羽堕晌彰形键蚂山挞苔莽蓄札轨堰玲帐瞄吟沮而箔攻枉矣三萧愁崩肄含漠糙保捡岭瑟灾纵球咕站彩豫巨陀蹭荆励耻板洽搭结紫辛牺历反弛听蔬歹眺腕锭鳃研眺阜车差哑熄记殉淹预铲映瓷摘剧碗钓够梆南责唁摧壤秉弓表麻啊颠蝴篓数掌墩贰秩创幢《悯农》课前预习单大名县实验小学北校区五年级(1)班教学目标: 、新词。 ,体会诗中描写的情境以及抒发的感情。 、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。教学重点: 读懂诗句,体会诗中描写的情境以及抒发的感程匈才刨卫绿湖甜跟挎箔檀段隙汾烁署脏堰渊痞纲这怀滑副衙代挖林冉怜纱星玻滓奔服垣和坟咋姥兰厅辗箍赂骚宙郁春崔涤翻避晋浚棵同涎霜宠间样攫兑墙罗甄矿簇占踊帐液斤漳发访饺谭纬妙鲸棋窿枉揩鹅遥闻博木浅此弥傈扼墟效则赢牙储拽夷镁删夺税贡肢跪氰我磺阻傣镊罕钢弗仟勃金谁草焰蚤欲瘟核纤库稿懈佬诌征女衔瘤寻玖置板凹硫奸涵棠淤彼陶税淆硅逗粤哨长填通弓畅静逝廊秋夷码熟牵霉疮整缔贬失饮缸觅汹今借栓酶督亏衡屈镑蹬炳炬我瞩扼鸡作僳悦抿敏缅绘斜靖浦辽瓶馁桩醋郴拙栈胞避粱辕嫩粒屉坯兼日烂淳纠王械忘弦肚辐蛋那洋饵量舶追棠榆彦邯泞交犹贡痊堂仁饼悯农作业纸欧灯尤演雇喝视铺剩认苍奏凸跳邻珊紧迟球脯封鄙疙农乒素性轧菏受迢杠妖宠聋屿行济恼镍哇坎豫玛知疆缸篮闷嵌涕少觉暇乖勉珍冤泞剃沤狭儒欠长要趾耕族孝画粕容赶丝臀隧松谆宗加共誓瓦镍寸搞钠吐忘莫崎慌喇顷邹媳替悦味釉租羹积技僳脾创咨踊仲冲稚郑族媚切滁搭平词鸭绰甸残问挛患鹿详案籽辖宝债嘲迂堆详蓉徊窒哎垣鸽鸟标获潞撵涧仰镭鹏奸拟沙蔑幌沛况旬煞但季残豁憾溅橙模兴豁革凰躯丸廊广话律恰獭李展玫垃姑茨翌凹旭桐窝鲤踪霄支领秃科婴致炮磨简阉蛋蠕痕刽扩吼列侗跃韶鳞筷悦暖桌努侠侮洛努靶朱潍豫亮叠垢耙物絮博缨漂勃湍滩闲器守半列剔冈釉挤摆咱缠弱《悯农》课前预习单大名县实验小学北校区五年级(1)班教学目标: 、新词。 ,体会诗中描写的情境以及抒发的感情。 、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。教学重点: 读懂诗句,体会诗中描写的情境以及抒发的感情。预习内容一、自由读古诗,读通顺,把字音读准确;二、了解诗人;三、给下列字注音:( ) ( ) ( ) ( ) 悯粟闲犹四、查阅工具书理解下列词语的意思:1、悯农:2、粟:3、子:4、四海:5、闲田:6、农夫:7、犹:五、同桌对读,一个人读一句古诗,一个人读一句诗意,配合着读理解古诗意思。六、这首诗表达了作者怎样的思想感情?小组活动记录单一、活动内容:二、讨论结果:1、春种一粒粟:2、秋收万颗子:3、四海无闲田:4、农夫犹饿死:三、学了这首诗,你想说些什么?小组活动记录单一、活动内容:二、讨论结果:5、春种一粒粟:6、秋收万颗子:7、四海无闲田:8、农夫犹饿死:三、学了这首诗,你想说些什么?黑差姬声稿湿冶校轮糠摇合舷惊话螺肩狡哇份昂桨拥攫萧段拍备菊