swb和pwb两种幸福感研究取向的分野与整合.pdf

234 心理科学,( ):
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和:两种幸福感研究取向的分野与整合
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严标宾" 郑雪邱林
(肇庆学院教育学系,肇庆, )(华南师范大学心理学系,广州, )
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摘要文章分析了幸福感研究的两种取向主观幸福感( , )和心理幸福感(
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, )。文章探讨了和的不同特点,并对两者的相互关系作出了探讨:两者概念上是
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相关的,但在经验上却是分离的,它们的结合与不同的人口统计学和人格变量有着紧密的联系;并且它们已经表
现出一种相互整合的趋势。
关键词: 研究取向
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探索人类发展的法则和存在的生命挑战等。早期
前言
% 的相关概念是诸如自我实现、整体机能、成熟
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近年来,对幸福感的研究获得了长足的发展。等,它们对的经验研究产生的影响微乎其微。
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和( )对这一领域进行了总体回顾[ ], ( )对影响的各种关键因素进行了综
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认为对幸福感的研究大体分为两种取向:一是涉及合,提出了的一个多维模型[ ]。这一模型包含
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快乐感(享乐主义幸福感),一是涉及人类潜能(快乐六个心理维度,分别是:自我接受、同他人的积极关
说幸福感),即分别是取向和取向。因系、环境控制、自主性、生活目标、个人成长。
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此, 和都成了幸福感研究中的惯用语,都的这一模型受到了广泛研究,其中人们非
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从根本上影响着幸福感的主观评价。常关注其各维度同人口统计学变量的关系;同时大
量的研究把同个体的生活变化及体验,如亲子
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& !"# $"# 关系、社区关系等结合起来进行考察。这些研究强
调对诸如社会比较、评估、应对策略等心理历程的干
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出现于世纪、年代,它的目的是预。
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量化人们的生活质量。( )等认为,人们总之我们不难发现, 和的一个主要
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评价自己的生活时依据的通常是他们主观定义的世区别是关注幸福所包含的不同特征: 包含更多
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界,因此是生活质量的一个显著指标[ ]。的情感和生活质量的整体评价;而则检测对存
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( )等则在此基础上提出生活满意度和在的挑战的主体感觉,如有意义的目标追求、个体的
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快乐感是的指标的观点,认为生活满意度反映成长和发展、与他人建立良好关系等。
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个体对现实与愿望的差异感觉,快乐感则是在积极
与的整合
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情感和消极情感之间的一种情感平衡的结果 3 。这( !"# $"#
些观点强调了的不同框架:生活满意度是个体与关系的进一步争论
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对生活的判