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《降水量的测量》课件.ppt


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教科版小学科学四年级上册第5课第一单元雨雪冰雹怎样才能准确地知道雨下得多大呢?常见的降水形式降水会给生产和生活带来什么样的影响?灾雨中的深圳一场合适雨后农民忙施肥四个月未降雨的美国西部1、早上,预报天气,明天将有30-40毫米的雨,你家的花生还没收,你会对爸爸提什么建议呢?2、小菊的爸爸种了6亩小麦,刚抽穗,天气已经干旱了一个月,天气预报下周继续没雨,你会对小菊的爸爸说些什么?3、赵军生活的地方,近两年,7月到八月,日平均降水量50-65毫米,选玉米种时,他该选抗旱的,还是抗倒伏的呢?我们也来做一个简易的雨量器用喷壶模拟降雨,把测量的雨量(水面高度值)填入柱状图,:直筒玻璃杯刻度尺剪刀纸带胶带1、找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。简易雨量器制作步骤思考1、为什么用毫米作单位?2、雨量器的口径大小是否对测量有影响?3、玻璃杯的底如果不平,可以怎么解决?测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。降水量等级表我们来测量1、用喷水壶模拟降水,记录好时间。2、把雨量器放在水平桌面,读出刻度。3、换算成24小时,核对雨量等级。降水量等级表

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