小学艺术教育先进材料 事迹材料.doc

小学艺术教育先进材料_事迹材料小学艺术教育先进材料_事迹材料xxx县xxx镇总校xxx中心小学是的一所农村三类小学,始建于1951年,合校并点后成为五村联办学校,现有11个教学班,330名学生,29名教职工。在这片农村教育的沃土上,全体教师团结合作、甘于奉献,用强烈的使命感、责任感,书写了一篇篇感人的艺术教育篇章。多年来,学校坚持育人为本,质量第一,培养特长,突出特色,全面发展的办学理念,努力创办:合格加特长的特色学校,唱响了一曲素质教育的壮丽凯歌。我们深深地知道艺术教育是提高学生的审美能力和艺术修养到重要学科,它对孩子一生的发展起着非常重要的作用;同时,音乐、美术、体育又是培养孩子创新能力的重要学科,所以,自上个世纪九十年代末以来,我们一直把艺术教育作为学校工作中的一个重要方面来抓,特别是新课程改革以来,结合我校作为农村三类小学这一实际,对艺术教育我们又进行了一些大胆的尝试,在狠抓落实的同时,深化了艺术教育学科的研究工作,相继根据实际制定了较为健全的规章制度,为农村艺术教育如何开展,做了全面而综合的尝试,我们是从以下几点进行工作的。一、领导提高认识,教师统一思想,全校营造氛围。我校把艺术教育工作纳入学校整体工作之中,对于艺术教育实行校长负责制,流程为:校长→分管校长→教导处→教研组→艺术类教师。要求所有主管领导必需熟悉艺术类教育工作政策和各类规章制度。把优化学校艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,XX年暑假,为了保证学校艺术教育学科高质量的开展,新增了2名艺术类教师,通过校本培训和上级培训相结合的方法来提高艺术类教师师资队伍水平。我们深知高标准的艺术设施是艺术教育的可靠保障。作为一所农村三类小学,虽受地域和经济条件限制,但学校仍想方设法搞好各类艺术教育的基础类设备,不断改善艺术教育条件和学生学习条件。日前,我校是我地区唯一一所各类艺术器材按国家配备标准达标学校。近几年,校领导曾主动找镇政府、总校和当地村民委员会协调,多方筹集资金,购置了电子琴、录音机、电视机、民族演出服装、音响设备、演出系统、画架、画板、绘画工具、写生教具等艺术类器材1000多件。XX年5月学校又投资一万五千多元,购买了铜管乐器和鼓号,组建了一支近120人的鼓号队,成立了xxx小学少儿艺术团。一位教育家说过:丰富多彩的体育、艺术活动是一种精神力量,它能反应出一定的主题思想,在不知不觉的活动中,培养学生的荣誉感、责任感、成就感、主人感。树立起一种团结意识,合作意识,向上意识。几年来,我们面向全体学生、注重个性发展,以艺辅德,以艺增智,以艺促能,以艺冶情,以艺健体。营造了艺术特色、培养合格加特长人才的氛围。在特色上下功夫,千方百计的挖掘艺术资源,扎扎实实的开展各项活动,在活动中,根据儿童的特点,因地制宜,因人制宜,因素制宜,注重提高学生的身体素质,努力培养学生的特长。在上级领导的大力关心和支持下,xxx小学达到了质量立校,艺术兴校,特色强校。二、科学系统管理,工作狠抓落实,活动精心设计。学校在实施艺术教育中,坚持以学生的发展为本,我们把艺术教育看作是立校之本,育人之舟,把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓,并且在工作中讲究科学方法,加大艺术课程改革力度,探索课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规定,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,重视教学过程和教学方法的改革,确立学生的主体地位,加强师生的双边关系,注意教学方法的多样性和灵活性,重视对学生学习方法的研究,让课堂丰富多彩,深受学生的喜爱。小学英语教师先进事迹材料_事迹材料xxx老师出生于1978年3月,专科学历,现小学一级英语教师,任职于共和中心学校小学部。xxx年7月,xxx师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,她一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,她深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。叶圣陶老师曾经说过:捧着一颗心来,不带半根草去。她对叶老所说的这颗心进行了自己的诠释,有了自己的理解。对待工作:安心她觉得一个人,要想做好一份工作,最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工作了,才会有好的心态,有好