本科团支书班团设计方案24.doc

本科团支书班团设计方案24.doc:..班团设计方案14级社会体育指导与管理2班学风建设学风是学牛思想道徳品质、学习精神和综合素质的重要体现,是学牛成长的基础和前提。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学、高素质的人才。一、 总体目标积极营造浓厚的学习氛禺和积极向上的良好风气。为了给同学们创造一个良好的学习坏境,使同学们认真对待学业,抓紧学习,及时消化教学内容,完成作业,积极准备考试。总是保持旺盛的学习干劲,课外也可以积极钻研,主动学习,从而形成良好的习惯与风气。二、 活动方案1、 每学期召开洋风建设动员会,并征集同养们对胖风建设提出自己的意见,将好的意见了以采纳。2、 由班委每天对早锻炼、上课、晩自习等情况进行监督指导,对同学中存在対不文明现象进行及时的指正。3、 定期与老师进行深入交流,增强同学们对各自专业的了解和兴趣。4、 树立“创优美环境,见优良学风,从自己做起”的意识。培养文明的生活和行为方式、时间观念、口控能力、公徳意识、团队精神和集体观念。努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。树立积极主动,口觉独立的学习意识和精神。三、 活动要求1、 班级所有成员要严格遵守计划,积极参加各项活动。2、 班干部是各班创优艮班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此活动屮。3、 班级学风建设是一个需要班级同学共同努力,班上的每一位同学那要有责任感与荣誉感。班风建设班风的好坏对一个班级的各方面都会产生影响,不管是学习、考试还是生活或者交往,一个好的班风,能够在各方面对同学们产牛积极的影响,使整个班级向好的方向发展。一、 总体目标以班委为核心,带动班级的风气发展。班委要及时发现并解决班级出现的问题,为班上的所有同学创造一个良好的学习和生活环境。二、 活动方案1、 在班级交流各自的在学习上的不同方面的兴趣或志向,让有共同爱好或志向的同学组成一个小组,在课余时间可以在一起将兴趣进行讨论或者深入研究,从而带动班级的风气。2、 班上的所有班委在班风建设中要发火领头羊的作用,做到每个班为至少影响一个同学,做到少数影响多数,多数影响所有人,最终是班级的班风走上良性发展道路。3、 班委应主动帮助老师了解同学,帮助同学联系老师。在老师布置作业后,班委可以协调同学们分组,从而使同学们更好、更快、更有效率地完成老师布置的作业。4、 班委在平时组织一些活动如组织班会,并让尽可能多的同学参与到活动中去。组织的活动需要制度化、正规化,可以每周或每刀在规定的时间举行,活动中可以有一些规定创新的节H,让活动既止规化乂不缺乏活力。通过活动可以创造更多的机会给同学们进行交流,避免同学因为不交流而导致不熟悉的尴尬。5、 班委做到经常与同学交流,发现同学有困难要主动给予帮助。自己无法解决的可以向老