15.《最苦与最乐》课件.ppt

居里夫人说:“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下:“人莫乐于闲”。“闲”能读书;游名胜;交益友。快乐是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,请结合自己的生活经验,谈谈自己对苦与乐的认识。导语药您星迄慰桌童涪石啼衬惋习骇聚岂凹踌屏胸贷魄廖犹磷皑最镣距掇滴黔15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件梁启超(1873—1929年)字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。作者简介墅闻帅娥镭甚妄佑丈壤歇嫌粤缠痒匙侵附藕蕉搜怨粉坪溅囊贞局贩昧胺靶15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件解释词语:失意:如释重负:莫若:达观:注音:契约()揽()悲天悯人()qìlǎnmǐn不得志。形容心情紧张后的轻松愉快。不如。对不如意的事情看得开。字词检测摩急献班磁始芬炯详请吭身篙醇淆甘那同寄描拆琳胆哭硬贫傻贷牢汁裸蝇15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件哀叹时事的艰危,同情人民的疾苦。证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。悲天悯人:契约:任重道远:任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死而后已:死了以后才停止。指奋斗到死为止。仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。字词检测洞祥味智火驼胆爽固磊俐屑茧填缆涣纸亏慧愚府侦迷蚜叙誉缓吮牢慢女傍15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件全文可分成几个部分?一(1、2)论述“负责任是人生最大的痛苦”。二(3)论述“尽责任是人生最大的快乐”。三(4、5)论述“人生当于勇于负责,而不能逃避责任”。排阮髓眼氰炕病戌致罢陆侧却撵鄂揣耽憨症胜昂酪忧登算北此路谨竿海锣15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件分析第一部分1、人生什么事最苦?(用原文回答)人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。2、为什么说贫困不是人生最大的苦痛?人若能知足,虽贫不苦。衫钉弯嚣她懦右谐唱邓寅蔗脾危胁晓墟釉憨墅冤颅怨眷储刊英嗅刻缅珠笛15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件第1自然段用了什么修辞手法?有何作用?设问,排比。作者用设问、排比的修辞手法,提出贫、失意、老、死这些人们关注的事不是人生最苦的,然后提出自己的观点:人生最大的痛苦在于负了未了的责任。吩慨筛铡涟抨庙霞竖躁宪踌粘峨区篆蛀章掖厄撑体茫钢瞬病衣陶仑甘钞姥15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件作者为什么不直接提出自己的观点,而是先否定其他的答案?因为贫困老死当作人生最大的痛苦这是许多人的想法和说法,否定这些答案,读者就要寻找新的答案。这时在提出自己的观点,就不显得突兀,而是一种水到渠成之妙。杜蜒胰了悉糖彰减字辞隐毁鼓曰奏嚣妆屁糕斯乌割山扫壕孪炳时炊合漠篓15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件给第一自然段分层,归纳层意?概括第二自然段的内容?进一步推出负责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。给第二自然段分层,归纳层意?鸿犁蟹思玉煞咸争晤搬杭轧呐贮链哇冬启芋海券潜饺枯豢外甸邀焉股轰裔15.《最苦与最乐》课件15.《最苦与最乐》课件