试用期员工周成长评鉴表.xls

试用期员工周成长评鉴表(非管理职)2014年月日----2014年月日姓名部门(门店)入职时间岗位1、本周学习内容(请逐条例举并且评价,学习内容数量不限)(学习内容)1:掌握程度:A、熟练掌握B、基本掌握C、进展很小D、毫无进展(学习内容)2:掌握程度:A、熟练掌握B、基本掌握C、进展很小D、毫无进展(学习内容)3:掌握程度:A、熟练掌握B、基本掌握C、进展很小D、毫无进展(学习内容)4:掌握程度:A、熟练掌握B、基本掌握C、进展很小D、毫无进展(学习内容)5:掌握程度:A、熟练掌握B、基本掌握C、进展很小D、毫无进展2、本周学习、工作态度评价:一、本周对于布置的学习内容,学习态度是。A:善于独立学习,虚心向老员工求教。有系统的学录。在手头上没有具体工作时,也能将大部分时间花在熟悉业务上。B:会独立进行学习,但主动向老员工求教的次数不多,能在手头没有工作时的部分时间花在熟悉业务上,但学习态度并不是一流。C:独立学习的情况很少,主动向老员工讨教的次数也很少。手头没具体工作时,大部分时间都在晃晃悠悠、不务正业。D:其他情况,请说明。二、本周的工作态度是。A:对于周期性工作任务能主动按时完成,不用其他人跟催。对于临时布置的正常工作任务,能欣然接受,并在保证质量下,用正常时间完成。对于能力方面达不到的情况,或者不熟悉的事情,会主动询问,不勉强做事情。B:对于周期性工作任务会主动去做,但或因为不熟悉或者粗心等原因,还是会需要部分的跟催。对于临时布置的正常工作任务,能接受,但偶尔会有一些怨言。对于能力方面达不到的情况,或者不熟悉的事情,会询问,但或许因为性格等关系,有时候也会去勉强做一些事情。C:对于周期性工作,经常需要的跟催才会去做。对于临时布置的正常工作任务,经常偶尔会抱怨,不情愿接受。对于能力方面达不到的情况,或者不熟悉的事情,很少主动询问,自己做了再说,不顾是否能完成和完成质量。D:其他情况,请说明。3、本周沟通能力评估:一、和直接主管的沟通:A、主动沟通较多,愿意将自己在工作中看法和困难与主管进行交流。B、主动沟通不多,但在主管找其沟通时,也愿意较坦诚的相待。C、主动沟通很少,在主管找其沟通时,也经常以沉默或者敷衍进行对待。D、其他情况,请说明。二、和部门(门店)同事的沟通:A、主动沟通较多,愿意和大家打成一片。B、主动沟通不多,但在同事找其沟通时,也愿意较坦诚的相待。C、主动沟通很少,在同事找其沟通时,也经常敷衍了事。D、其他情况,请说明。三、和客户(或外部业务联系人)的沟通:A、主动沟通积极,主动、热情的与客户进行联络,并介绍我司产品或所需要衔接的业务情况。言语得体,受到客户B好评。B、主动沟通的意愿算正常,有时候需要客户主动联络和询问。C、主动沟通的意愿很差,及时客户找其了解情况,也是惜字如金,对我司的工作和形象影响很大D、其他情况,请说明。4、直接主管综合评价直接主管综合评价,请从该员工本周的工作和学习表现,以及表现出来的价值观、职业倾向(如身上的特点适合我司哪些岗位)进行评价:5、员工对公司的建议或愿景(您的建议可以是业务上的,氛围上的,或者对公司的期望等)6、下周学习内容(请逐条例举并且评价,学习内容数量不限)(学习内容)1:预计掌握程度:A、熟练掌握B、基本掌握(学习内容)2:预计掌握程度:A、熟练掌握B、