中小学教师职业道德规范测试题.doc

中小学教师职业道德规范测试题.doc:..蜂岩镇小学教师职业道德规范测试题教师姓名: 成绩: 一、填空题。(22分) 、 、 三种方式。 和 两种评价体系组成。 、 和 三个子系统组成,每一个子系统又由多个指标体系构成。 、 、 o5. 是教师职业道德评价标准的根木标准。 、 、 、 和 、 、 o8. 是实施索质教育的重要保障,也是树立高尚职业道徳的基木要求。二、选择题。(20分)( )的价值观作为检验教师职业道德的首要内容。( )A教书育人B为人师表C传授知识D奉献社会3.( )是我国第一部保护未成年人身心健康、合法权益的专门法律。A《屮华人民共和国教师法》B《中华人民共和国教育法》C《中华人民共和国未成年人保护法》D《中华人民共和国义务教育法》( )( )《屮小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为( )A教师的行为示范B教师的语言示范C教师的衣着、,所谓廉洁从教,具体内容包括()A不贪学生及家长的钱物B不贪占公共和他人的钱物C不染社会上出现的一些贪、贿、,有两个具体内容,即()A严格要求自己B严格要求学生C刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,( )A严而有度B严而有理C严而有恒D严而有方10・终身教育包括( )A家庭教育B学校教育C社会教育D劳动教育三、判断题(正确的打“V”,错误的打“X”20分)《中小学教师职业道徳规范》于1994年修订。( )。( ),学生评价是直接评价。( )4•师德评价不在于制裁中小学教师,而是通过规范对中小学教师行为起到告诫和警示作用。( ),钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。( ),就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产岀高质量的产品一样。()7•所谓师表美就是教师的外在形象之美。( )。( )。( )“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度來说可以理解为教师口己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。( ),就必须具备的各项基本条件有哪些??五、论述题。(18分)“育人”再“教书”,请结合你自己的教育经验谈一谈你对“教书”和“育人”二者Z间的关系和认识。四、简答题。(20分)??蜂岩镇小学有效教学的理论与方法测试题教师姓名: 成绩: 一、填空题(每空1分,共20分)1•布朗等人更多的是从 和 角度进行界定有效教学。2•有效教学的整合性特征包括 的多维性,侧重教学的 功能;教学准备全面充分;教学活动强调主体间的交流与互动; 多样化;综合运用各种 ;恰当运用各种 o3•影响有效教学的四个核心条件是:学生特点、 、4•教学目标的次丄位概念是一—° 。5•在三维教学目标中,三个子目标分别是 、6•在教学设计是,、对学习者进行芥析一般从以下几个方面进行:7•在进行教学拄程设计时,常也的课堂教学过程流程图有:二、单项选择题(每小题1分,共10分),有效教学是一种()•教学形态C••有效教学的核心条件是()•教师索质C••依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和()•最早、较为古老的一种教学目标取向是()•教师知识结构的基础是().