泸县五中高2014级18班“学生自主管理”教育改革实施方案.doc

四川省泸县第五中学高2014级18班
“学生自主管理”教育改革实施方案
为进一步提高学生自我管理的意识和能力,搭建“人人有事做、事事有人管”的自主管理平台,创设符合人性发展的管理模式,实现班级管理形态的彻底转变。达到自我教育、自我改进、自主提高的目的,为课程改革提供有力保障,特制订本实施方案如下:

(一)班级管理组织机构:

主席: 副主席:
负责制定本班学生自主管理实施方案及相关制度;对本班学生自主管理工作统筹规划、组织协调。
:
职位
行政中心
部长
学习中心部长
纪律中心部长
卫生中心部长
考勤中心部长
文宣中心部长
姓名
学生自主管理工作机构
学生自主管理工作,班级层面由主席统管,实行分组的组织体系:
、科研小组:
组名
学习组长
语文
数学
英语
政治
历史
地理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
学科组长
:
组
行政组长
学习组长
纪律组长
卫生组长
考勤组长
文体宣组长
1
2
3
4
5
6
7
8
9
:
寝室号
行政室长
纪律室长
卫生疾病室长
财物室长
安全室长
楼层负责人
宏毅2—1
宏毅2—2
宏毅2—3
女二号6—2
女二号6—3
女二号6—14
女二号6—15
女二号6—16
德馨4—7
德馨4—8
;负责学生自主管理机构成员的培训工作;负责学生自主管理工作的督导检查、提供考核评估和总结表彰等工作数据。
。各学科组长负责本部9个小组该科对应工作。

,各岗考核只给出各组的加减分值及原因说明。周六各岗将各组得分交班级自管小组汇总。
、汇总各小组得分,交班主任审核,周六公示结果,公示后的结果作为班级考核小组和个人,评优、评差的重要依据。
(大班会)在星期六晚上的进行,学生主持,各中心部长、寝室负责人总结上周工作、提出存在问题,明确改进措施;存在问题的学生表态发言;班级公示表扬“优秀小组”和“优秀个人”。
三、考核与评价
,各岗的考核结果周公示,根据小组得分和个人表现,评出“优秀小组”和“优秀个人”,利用班团队活动、德育课、校讯通平台,进行全班表扬。
,班级评出“优秀管理干部”,予以表彰奖励。
,原则上各成员实行动态轮换,任期二月,如工作过程中表现特别突出,可连任。
四、各中心工作职责
——负责本部早、晚自习班级、小组学习氛围和纪律。
——负责本部公共区域纪律、行为规范、文明礼貌、穿着佩戴、考勤;安全隐患排查,发现苗头,及时处理、制止、报告,兼早操、大课间活动检查。
——负责本部教学区、寝室、校园公共区域清洁卫生。
——负责本部所有成员的迟到、缺席的记录、处理、原因追究工作,负责登记本部早到前十名的统计。
——负责本部升旗、