文明礼仪是中华民族的传统美德文明礼仪是中华民族的传统美德,是公民道德建设的重要内容。文明礼仪教育是学校德育工作的重要组成部分。开展“爱我灵宝,从我做起”文明志愿者活动,是加强学校精神文明建设的客观要求,是促进学校德育工作的需要,是提高学生文明素养,培养“四有”公民的重要举措。为了加强学校精神文明建设,提高我校学生文明礼仪素养,争当灵宝市精神文明建设的排头兵,今年3月我校开展了“爱我灵宝,从我做起”文明志愿者活动。现将活动总结如下:一、高度重视,加强领导,狠抓落实。为了把此项活动组织好、开展好,使活动扎实、深入、持久地开展下去,取得良好的活动效果。我们学校成立了以校长为组长,书记、德育校长为副组长,政教处人员和年级德育调研员为成员的活动领导小组,组织领导全体师生开展好这一项活动。通过开展“爱我灵宝,从我做起”文明志愿者活动,努力提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,增强广大学生的社会责任意识,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,引导和教育广大学生“讲文明礼仪、树文明新风、做文明志愿者”,立足校园,带动家庭,影响社会,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全面加强学生个人品德、家庭美德、社会公德,促进我校精神文明建设再上新台阶。二、广泛宣传,全面动员,营造浓厚的活动氛围。我校3月2日利用国旗下讲话和班会课向全体学生发出“讲文明礼仪,创文明校园,做文明使者。”的活动倡议,号召全校学生要立足学习、生活和成长实际,在学校做文明学生;在家庭做文明子女;在社会做文明公民。我们学校通过举行活动启动仪式、宣读倡议书、开展向不文明行为告别签名宣誓仪式、悬挂宣传标语、上好主题班会课、出文明礼仪主题板报、校园广播等形式,对学生进行广泛宣传,全面动员,使全校学生充分认识到开展“爱我灵宝,从我做起”文明志愿者活动的重要意义,积极投身到文明志愿者活动中去,让他们在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,营造浓厚的活动氛围。三、积极围绕“讲文明礼仪,创文明校园,做文明使者”这一活动主题,立足校园,带动家庭,影响社会,结合实际,针对学生身心特点,我校有计划、有组织地开展了一系列内容丰富、形式多样、效果良好的文明志愿者活动。(1)在学校,我们积极组织学生开展了一系列文明礼仪活动:开展文明礼仪倡议活动;组织学生学习我们朱阳一小《特色教育计划》中的文明礼仪习惯培养方案;阅读文明礼仪方面的书籍;各班每周出一期文明礼仪专题板报;举行一次文明礼仪知识竞赛;开展一次文明礼仪为主题的手抄报展评活动;举行一次文明礼仪报告会;组织全体学生进行“向不文明行为告别”宣誓暨签名仪式……通过开展以上一系列的文明礼仪活动教育学生养成文明礼仪良好习惯。(2)精心设计、认真安排、扎实部署、积极开展好一系列双休日社会实践活动。3月7、8日开展了“妈妈,您辛苦了!”主持五分钟感恩活动。首先,各班级采取多种形式上好“妈妈,您辛苦了!”主题周会课,让学生认真回忆自己成长经历中妈妈关爱自己的感人事例,并讲给大家听。然后在3月7日、8日,把妈妈关爱自己的感人事例写出来,当着妈妈的面念给妈妈听,真诚地对妈妈说一声“妈妈,您辛苦了!”并帮妈妈洗脚,做家务,体会妈妈的艰辛。我校政教处又组织开展了“妈妈,您辛苦了!”优秀作品评选活动,经过认真评选,我校有143位同学的作品被评为优秀作品,并受到学校的表彰奖励。通过开展这
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