学风建设章程.doc

学风建设章程.doc:..管理学院营销1101班学风建设章程一、班级目标著名的教育改革家魏书生曾这样说过?班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会/一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班干部做大量深入细致的工作。班级全面发展分解目标德育目标:班级文化建设大家做;各项集体(大集体、小团队)活动知荣辱;目标明确见效果,有始有终,不流于表面,不停于三分钟热血。智育目标:正确的懂得艺术、运用艺术于个人及集体的生活环境中。在个人艺术修养的培养,班级文化的建设中实施良好的专业技能。体美目标:在正确的艺术意识中健康成长,快乐学习。劳动目标:体力与脑力兼用与学习和工作上。2、理想目标(1)建设一个''环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。(2)每个学生(3)学习优良品行端正,学习优良,特长鲜明,功勋卓著。学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。(4)学会学习自主、合作、探究、实践的学等、民主、互助、少数服从多数。(6)立足班级建设,参与学校建设,尝试社区建设。3、基本目标(1)以学校的班级管理目标为基准,力争达标并超越一个百分点以上。(2)力争成为常规先进班级、文明班级、标兵班级。二、实现目标的方案lv加强学风建设。“确立目标,端正态度,勤学好问,夯实基础,严禁学问,强化能力。”具体做法是:班团干部端正服务意识,强化管理效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性发展,班级的整体思想道德素质要高,凝聚力要强,学风要正:个人讲思想政治,讲学习,讲能力,有良好的身体素质。作为班级管理者更要明确把握班级的走向,为既定的目标鼓励和发动同学们实现目标:要保证维持良好的教学秩序,位同学们营造一个良好的生活学习环境。管理者的职责就是为同学们服务。在复习迎考阶段为同学提供一些有用的习题资料,及时传达考试相关信息,营造学习氛围。作为班委,在这学期中带头参加班级全能赛,并鼓励班上同学参加。同时,关于参加的各种比赛项目,可由班委分批组织同学利用中午或周末的适当的时间进行相关项目的练习。2、加强班风建设。“政治过硬,学习领先,管理到位,全面发展。”将是接下来工作的宗旨,班级良好班风的建设要靠同学们共同努力才能完成。我们重点抓集体主义建设,具体从下面五个方面入手:(1)在主题班会中分析问题,认识不足,提出建议;(2)班团委鼓励和发动同学们积极参加团校学习、党校学习、党骨干学习,向党组织靠拢;(3)组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神’(4)(倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲团结将学习的寝室氛围;(5)班团委组织老师、优秀学长与同学们进行经验交流,以解决同学们的疑惑,知道同学们进步。3、加强制度建设。执行学校规定的制度是我们应该旅行的责任,加强班级管理制度的建设也是我们应该履行的义务。加强班级管理制度的建设的根本是加强班委的能力建设。班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我