“了”的偏误分析分析.docx

“了”的偏误一、“了”的语法意义了1作动态助词,附在动词后,表示动作已完成:例:他喝了一瓶啤酒。了2作语气词:用在陈述句句尾,表示新情况和变化;例:春天了,树叶绿了。用在陈述句句尾,表示认识、主张、想法、行动等有变化;例:我同意你的意见了。用在句尾,表示催促、劝告等;例:行了,别说了。二、“了”的常见偏误情况1.“了1”“了”的使用的偏误情况,表现的第一个方面就是在否定句中出现偏误。比如:(1) A:英子买花了没有?B:英子没买了花。在否定句中,动态助词“了”不能和“没”共现。因为否定词“没”已经否定了动词或者形容词所发出的动作和所表示的性状、状态,因此,也就不存在结束不结束的情况了。例1,A问B的是英男买花还是没有买花,也就是说A想知道的是“买”的这个动作,英男有没有付诸行动,B想回答英男没有买花,也就是英男没有实施“买”的这个动作。既然英男没有实施“买”的动作,所以也就不存在完成不完成的情况了。正确的应该是:(1)A:英子买花了没有?B:英子没买花。“了”(2)她当老师了三年了。(3)他们结婚了五年了。例2说的是“她”从三年前开始当老师,并且一直持续到现在。而“当老师”后面的动态助词“了”的作用是表示动作已经结束,很显然“他当老师”到现在还在进行中,并没有完成,所以应该把句中的这个动态助词“了”省掉。例3也一样,这里的“结婚”是一个持续性的状态,要表达的是他们从五年前到现在一直处于己婚状态,而不是一个短暂的动作。所以,应该取掉这个句子中的动态助词“了”。“了”动态助词“了”表达的是行为或者动作的完成,这种完成即有现在完成,又有过去和将来完成。但留学生(尤其是成年学生)在学习时,误认为动态助词“了”表达的是现在完成而不是过去完成,也不是将来完成。我们再看看下面几个例子:(4)昨天,他喝三杯冰水,吃三个雪糕。(5)直美说她毕业,就去中国上大学。例4是一个表达过去完成的语句,例5表达的是将来完成。学习者在学习时认为动态助词“了”不能用在过去完成和将来完成的句子中,所以没有给这两个句子加动态助词“了”,因此出现了这种错误。在动态助词“了”的定义中,它被放置在动词或者形容词之后,表达的是动作、状态的结束,并与过去、现在和将来都是无所谓的关系。再回到例句中,动词分别是“喝”“吃”“毕业”,都是表示动作行为的词语,而且是这种动作行为都是短暂的,发出之后很快就消失了,因此应该给这几个动词后面加上动态助词“了”表示完成。所以正确的句子应该改为“昨天,他喝了三杯冰水,吃了三个雪糕”和“直美说她毕了业,就去中国上大学。”,很易发生错误。(6)看到直美,鲍勃迅速跑了上三楼。(7)晚上十点,小元做了完数学作业。这两个例句,第一个有趋向补语而第二个是结果补语。在给留学生讲动态助词时,说动态助词要放在动词或者形容词的后面,因此学生在碰到任何需要加动态助词“了”的时候,只要看到动词或者形容词,就会给它们后面加,于是就有了上面的错误(目的语规则泛化)。关于动态助词的位置,如果动词后面有结果补语或者趋向补语时,动态助词“了”应该加在补语之后,所以正确的语序应该是:动词或者形容词加上结果补语或者趋向补语再加上动态助词“了”最后加上宾语。所以这部分应该变成“跑