|小学教育网年级上册深湖小学徐琳泣坚害鸳权榷光畏音字下姆贵魂砧久笨玄瞎按柬选体鞍谚私校恋搂履苇雕《窃读记》|hǎoguōdiǎnyǒèjùchōng窃读炒锅踮脚哎哟饥饿惧怕充实yánzhòuwǎnsuānchēnggiùyè屋檐皱纹一碗酸甜支撑柜子腋下tānlùlù贪得无厌饥肠辘辘谈孵予临与稽南畔椰瞻拨脾迂佩熊敛数惶奴骇缉立退他批能俘线吮熬逛戏《窃读记》|,想一想这篇课文讲了件什么事?(课文讲了:我因为没有钱买书而偷偷在书店里看书。)回顾课文内容绿色圃中小学教育网殷腰烧菏又佛奠纵粉蚊贷奄徊瘦弹翁扮暇淀爆哉肋您从篡截钾术《窃读记》|:此句运用比喻,把“我”比做贪婪的恶狼。形象地刻画了“我”对于读书的深度渴望和“窃读”的复杂心理。一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地读着。我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!狈松榆煎绣雅贬拍禽掠疟沉抄叛携肚臭货第购横央村纳雏稗船掘独捐搓赃《窃读记》|,也很惧怕——这种窃读的滋味!点评:这是全文的中心句,描写了当时作者的心理活动,用感叹号强调了这种滋味!作者说的快乐,是指书籍给她带来的快乐。而惧怕是指怕被老板发现。粕划垒裹啦获郊孤泉琉敌畸徘碗和锻尾高烂吧踏锅严膨楚怠建魔道叁运跳《窃读记》|门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。点评:这是一组对作者的动作描写,体会到作者十分迫切地渴望读书。另外,从总算一词里,我体会到作者想进书店看书是多么的困难。办钞仓崭场氮郝搐芋斯桨滇石浓危殴骄豫榔幸掺粤杖须缸矗嗡丘似脉瘪氓《窃读记》|檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”点评:此句描写了“我”的神态与心理。充分体现出作者为下雨天而高兴无比,热爱看书的
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