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面朝大海 春暖花开——北师大万宁附中考察报告冬日的海南,阳光明媚,万木葱茏,百花盛开,温暖如春。12 月 10—15 日,由北师大国内合作办公室组织的“学校发展一体化建设”高中学段项目校培训活动在海南北师大万宁附中举行。我校六位同志在郭校长的带领下,有幸参加了这一活动。在为期一周的培训中,我们聆听了该校张东海校长和各职能处室领导的管理经验介绍,聆听了北师大姚颖和林格教授的专题报告,观摩了初高中的五节课,参观了校园,观看了艺术节兴趣特长课汇报演出,心灵受到了强烈的震撼。在此,我将这次培训学习的情况向大家做一汇报:一、北师大万宁附中的基本情况万宁市是位于海南岛东南部的一座海滨城市, 万多人。北师大万宁附中创办于 2012 年 7 月,是北师大与海南省万宁市政府合作建立的一所普通公办完全中学。学校占地 300 亩,是当地政府投资 4 亿多元建成的。现有教职工 300 多人,学生 4000 多人,85 个教学班,其中初中39 个教学班,学生 1400 多人,高中 46 个教学班,学生2600 多人,全部实行小班化教学。经过短短五年的发展,该校各项工作已取得骄人的业绩,成为万宁市乃至海南省的一张教育名片。2017 年 6 月该校被评为海南省一级(甲等)学校。近三年高考,该校均取得了显著的成绩,年年包揽全市文理科第一名。2015 年高考,在当年高一录取线低于同类学校 20 分的情况下,478 名学生参加高考,一本上线221 人,上线率 %;二本上线 432 人,上线率90%。2016 年一本上线 394 人,比上年增加 173 人,%,二本上线率 %。2017 年一本上线率 %,二本上线率 %。学生低进高出,创造了奇迹!“冰冻三尺,非一日之寒。”在短短的五年中,该校为什么会连年创造奇迹呢?二、该校的基本经验(一)打造一流教师队伍,实现学校可持续发展该校自创建至今,所有教师均面向全国公开招聘,由北师大专家组对应聘教师进行全面考核、选拔。在保证招聘教师素质的基础上,他们更重视对教师的培训和培养:一是依托北师大教育平台,利用北师大优质教育资源,让教师们接受专家的引领和指导。二是以开放的胸怀,采取“请进来,走出去”的方式培养教师,不但聘请北京市的一些教授和教育专家做教学总监、教学顾问,让他们定期给教师们上示范课,通过听课评课,进行教学指导,还经常组织教师到北师大在国内创办的 50 多所附属学校和国内的一些名校参观学习和交流,还与美国、澳大利亚等国的一些教育机构签订合作协议,定期选派教师出国培训和交流。三是加强校本培训和校本教研。实施“青蓝工程”,让师徒结对子,以老带新,要求青年教师的教案不经指导教师签字认可,不得用于教学,并要求青年教师每周听指导教师课 2—4 节;实行两课制度,让新入职教师上亮相课,其他教师上探究课;实行每周每科全天集体备课制度,加强教学研究,统一教学要求;实行“推门听课”制度,促进相互学习,促使青年教师快速成长;实行校领导、教务处听评课制度,对教师进行综合考评;举办“东山讲坛”,交流学术思想,分享学术成果;定期召开工作质量分析会、工作总结会,引导教师们加强教学反思总结,形成浓厚的学习研究氛围。这样,就促进了教师的专业发展和教学技能的提高。近几年来,先后有 4 位教师在国家级教学技能竞赛中获得