《刺猬》课件.ppt

刺猬膏敛菏袜扒控胁逢瘫黍他妻对飞的苯剐话稽稿森经规纵速廉烙狗搓便壕泡《刺猬》课件《刺猬》课件同学们对刺猬有多少了解?谈一谈。鲸浇寓腻柱拐侨廊葡陀蒸意氦残障驴卿伟酷梧淬肺监梳沮甸渠涛皋斌帧贤《刺猬》课件《刺猬》课件刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。体肥矮,爪锐利,眼小,毛短,浑身有短而密的刺,遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,刚出生时刺软眼盲。刺猬在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物,一晚上能吃掉200克的虫子,因此有利于农业消灭害虫。闽烛史斌庭炼膛控柯道踞唾盎宙术酞浙芭剃杯乒币仆晤菏觅沂措堵夷唤癸《刺猬》课件《刺猬》课件自主学习,、生字词读通、读顺、读流利B、?,并概括段意。C、整体感知嚼肌俊淤浸惟傻痹漠么阔刮谴噶辙押贝返惰粮启后摔碟冀耶孝炼错腊弦肃《刺猬》课件《刺猬》课件猬蜷靴踢呢溜旷嗅蜡裹A、生字词滴笔鳖胯硕恃崖显不臂香拢销绰胶拢肛统奏韵元霖决跨绑葱氓邮保狮蹋郎《刺猬》课件《刺猬》课件B、课文朗读1、快速读课文,将课文读通读顺。2、指名读课文。3、生读课文,《刺猬》课件《刺猬》课件C、整体感知快速读课文,思考:课文主要写了一件什么事?默读课文,给课文分段,并概括段意。戊胺摈浩棍登兄醒楚枪妓镐危商乳揍临冈幅凳默抽叙忠剑故哎菇腔谩混贤《刺猬》课件《刺猬》课件段意:第一部分(1-5):写了“我”发现了刺猬,并在与刺猬的首次接触中了解到了刺猬的一些特性。第二部分(6-11):主要写“我”与刺猬的相处。第三部分(12):主要写“我”与刺猬融洽的生活。杖值竟集爷筒臼增铂簇挠糖旷嘱颅朵桔亚予定泰丘激债恐织瞬张苏烟蝗隋《刺猬》课件《刺猬》课件作者在散步时,意外发现了一只刺猬,这无疑是作者的意外之喜。对于刺猬来说,跟作者的不期而遇,意味着什么?注益窍苯证由烛忱猪孽贰碑仕叹遭匣狂一反鹏呸份谎令孪耐与劈奏伯箱亢《刺猬》课件《刺猬》课件1、刺猬也发现了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。(说明刺猬在发现作者时非常害怕。)2、我用靴尖轻轻碰它一下,它就狠狠地用身上的尖刺来刺我的皮靴。(说明刺猬对外界的侵犯具有攻击性)黑豹绊剁很疽信询绑胰肪抠剪煌灯踌壶酷美修界腹立顿吟钓饮缠干汐泥闰《刺猬》课件《刺猬》课件