跨越百年的美丽-隆安县杨湾中心小学陈美红.doc

隆安县南圩镇杨湾中心小学陈美红【教学目标】、为科学献身的精神以及所取得的辉煌成就。,抄写喜欢的句子,背诵喜欢的部分;能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。【教学过程】一、:世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。(全班读)师:你们赞同这句话吗?(赞同)意思是你们承认自己没有发现美的眼睛罗!怎么会呢,看你们个个都有一双充满智慧的眼睛,怎么就发现不了美呢!“美”过渡:是啊,生活中鲜花是美丽的;校园是美丽的;五星红旗是美丽的……今天就让我们一起穿越百年的风尘用智慧的双眼去发现居里夫人的美丽吧!,读题。二、新授1、居里夫人的外在美过渡:同学们,这位就是我们今天要见识的居里夫人。(出示居里夫人的照片)。你觉得这位居里夫人长的怎么样?(学生看图描述)在课文的描述中又给我们留下怎样的印象呢?请同学们快速阅读课文的第二自然段。做到不动笔墨不读书!边读边画出能够体现居里夫人美丽的句子吧!(1)学生自由读文,边读边动笔圈圈画画。(指名回答)★,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。(课件出示)(2)居里夫人的美丽不是单调的,想想作者从哪几方面来描写了她的美。过渡:梁衡不愧是一个著名的作家,能抓住居里夫人的外貌特征,寥寥几笔就把她的外在美(板书)!(朗读句子)同学们,让我们在这段话里继续寻找居里夫人的外在美吧!★一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。过渡:通过这两句话的描写,我们能体会到居里夫人美丽、贤淑、端庄的外在美。同学们,再美的容颜经过岁月的洗礼也将会慢慢地隐退,唯有什么才可以名垂千古,跨越百年呢?(品质内在美)板书:内在美2、居里夫人的内在美(1)自由读3—4自然段,从字里行间寻找一份持久的美丽!你也可以在句子的旁边写上你的体会。★,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。(这句话抓住哪个重点词语来描写居里夫人的美丽?)★“别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。”——勇于探索★为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌锅里的矿渣。她的衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。——坚定执着★经过三年又九个月,。”——坚定执着★“在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”“她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。”——献身科学语言训练:她不管(),不管(),不管(),她()。★“她的一生攻得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖”“她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将奖章送给6岁的小女儿当玩具