:..,第1课时主备人李秀琪参加人审核学校审核人分享学校分享人学习目标:认识生字、理解新词。(重点)2、初读课文,,第1课时主备人李秀琪参加人审核学校审核人分享学校分享人学习目标:1、认识生字、理解新词。(重点)2、初读课文,用简要的语言概括课文讲了一件什么事。(难点)学习策略:1、用自己喜欢的方式朗读课文,边读边画出不认识、不理解的字词,尝试用自己喜欢的方式解决(联系上下文或查工具书等);2、归纳主要内容的方法:a、抓住课题联系课文归纳;b、把课文各部分意思连起来归纳。教学流程教学调整温故知新1、师生交流课前收集到的有关抗美援朝的相关资料。2、揭题。学生试结合课前预习说说“忠骨”的意思及课题的出处。(教师适时引导补充)(设计意图:通过让学生对本课知识背景的搜集和介绍,为更好地体会文中人物的思想感情埋下伏笔)导学释疑导:(出示学习目标、明确学习策略、方法)学习目标:1、认识生字、理解新词。2、初读课文,用简要的语言概括课文讲了一件什么事。学习策略:1、用自己喜欢的方式朗读课文,边读边画出不认识、不理解的字词,尝
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