固体化验员检验员岗位实习指导书.docx

国家职业教育环境监测与治理技术专业教学资源库 现实实验实训 岗位实习指导书固体化验员检验员岗位实习指导书一、实习岗位及目的实习岗位:固体化验员实习目的:岗位实习是培养和训练学生认识和掌握岗位知识与技能以及提高观察、分析判断生产活动能力的主要教学环节,它不仅要求学生对全学程所学知识和技能及能力进行综合运用,而且使学生通过实习与操作进一步提高观察分析和解决实际问题的能力。二、实习时间一年(三年制大专三年级)三、实习方式岗位实习采用院系统一组织,学生按教学目标、应完成的教学环节和任务进行(学校统一联系单位,利用教学计划中规定的时间进行实习),或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习,院系要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必须能满足教学要求,确保实习质量。四、岗位实习内容学习各类工业废物、危险废物和医疗废物的收集、检验、处置、综合利用;一般工业固废的安全填埋;化学品槽罐车的清洗及提供各种环保综合服务。各类工业废物进行减量化、无害化处置及日常管理。1、技术路线采用现代毒性鉴别试验与分析测试技术,以危险废物和城市生活垃圾填埋厂、焚烧厂等重点处理处置设施的在线自动监测为主导,以重点污染源排放的固体废物的人工采样-实验室常规监测分析为基础,建立并形成完整的固体废物毒性试验与监测分析的技术体系,使监测系统具备全面执行固体废物相关法规和标准的监测技术支撑能力。2、 危险废物的毒性试验鉴别危险特性的必测项目包括:易燃性、腐蚀性、反应性、浸出毒性、急性毒性、放射性。国家职业教育环境监测与治理技术专业教学资源库 现实实验实训 岗位实习指导书选测项目为:爆炸性、生物蓄积性、刺激性、感染性、遗传变异性、水生生物毒性。 固体废物的监测分析必测项目包括:As、Be、Bi、Cd、Co、Cr、Cr(VI)、Cu、Hg、Mn、Ni、Pb、Sb、Se、Sn、Tl、V、Zn、氯化物、氰化物、氟化物、硝酸盐、硫化物、硫酸盐、油分、pH;卤代挥发性有机物、非卤代挥发性有机物、芳香族挥发性有机物、半挥发性有机物、1,2-二溴乙烷/1,2-二溴-3-氯丙烷、丙烯醛/丙烯腈、酚类、酞酸酯类、亚硝胺类、有机氯农药及 PCBs、硝基芳烃类和环酮类、多环芳烃类、卤代醚、有机磷农药类、有机磷化合物、氯代除草剂、二噁英类。3、监测频次固体废物的常规监测频次为 2 次/年。特殊目的监测可根据实际情况加大监测频次。4、 无机污染成分无机污染成分的分析方法主要采用分光光度分析技术(SP)、离子色谱法(IC)、火焰原子吸收光谱技术(FLAAS)、石墨炉原子吸收光谱技术(GFAAS)、氢化物发生原子吸收光谱技术(HGAAS)、氢化物发生原子荧光光谱技术(HGAFS)、ICP 发射光谱技术(ICP)和 ICP-MS 技术。分析溶液的制备方法主要采用高压釜酸分解技术和微波辅助酸溶解技术,试液主要采用单酸或混酸消解的前处理方法并结合其他分离富集技术来获得。 有机污染物成分有机污染成分的分析方法主要采用气相色谱技术(GC)、气相色谱-质谱联用技术(GC-MS)和高效液相色谱技术(HPLC)。有机污染成分的提取方法主要采用快速溶剂萃取技术或微波辅助溶剂萃取技术;有机污染物的分离富集方法主要采用精制硅藻土柱色谱净化法、Florisi