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学校研修总结.DOC琥珀初中教师信息技术应用能力提升工程培训总结为了拓宽教师的知识及信息技术视野,引进好的教学方法,提高课堂教学的教学效果,根据区教体局有关文件要求,现对我校教师信息技术提升培训工作做如下总结:一、 指导思想随着教育现代化进程的不断推进,信息技术在教育教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。计算机、网络的飞速发展,和教师运用信息技术手段的更新不足,已经成为制约信息技术在教育教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此,加快教师计算机及网络技术培训,更新我校教师在信息、网络技术上的应用能力是学校当前的一项紧迫而长期的任务。二、 培训过程及成效1、培训内容在学校的统一安排下,由教务处和各学科工作坊(教研组)负责教师的信息技术教育培训活动。培训开始之前,结合我校的实际情况,并根据期初学校的信息技术校本培训计划,,使大多数教师基本掌握了信息技术知识和基本操作技巧,现在我校全体教师都能熟练运用设备进行备课和组织课堂教学,并利用培训平台上的优质资源进行课堂在线教学,充分发挥资源优势,体现自己的特色课。经过培训,中青年骨干教师已经基本掌握了相当多的信息新技术,50岁以上老教师也都能自己制作一些简单的课件,在课堂教学中,多媒体也能得到普遍运用,开阔了学生的视野,活跃了气氛,提高了课堂效率。2、 培训方式教师信息教育培训工作采取自学与学习专家讲座、网络资料等方式进行。学校在各位教师自学的基础上,指定信息技术教师具体指导培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,力求实用科学。教育科研是一种运用科学方法、有目的有计划地探索教育规律的认识活动,是提高教师教育、教学水平的有效途径。我校教师以课堂有效教学为主阵地,以现代化教育手段的运用为突破口,开展教育科研活动。3、 培训成效为了使此次培训能取得实际效果,学校要求教师一定要有学习,有实践,把录播室利用新学习的信息技术授课作为线下活动,制定了培训考评等相关制度,并严格按照制度执行,学习开始后,教师们都信心百倍,充分意识到了新技术对课堂教学的极大地促进作用,都能积极参与线下活动,总之,此次培训调动了广大教师的