《神奇的二维码》观后感_0《神奇的二维码》观后感《神奇的二维码》观后感妈妈,我要看的是科学微电影视频,你怎么给我发了这么多的二维码?我不解的问妈妈,她一边不紧不慢的拿着手机扫描《史记》这本书上二维码,一边说:识别这些二维码就可看视频了。果然,通过扫描二维码我看到了许多期盼已久的科学微电影作品。令我印象最深刻的是《二维码的秘密》。这些黑白相间的小方块真是太神奇了,不知不觉中这个小东西经占领整个世界,不管在哪里,商店、广场、车站、机场甚至路边小摊儿都可以扫描二维码,就连看书、加好友也离不开二维码。听妈妈讲有些学校的学生每人胸前都有一个属于自己的二维码,只要扫描一下就会知道他的姓名、年龄、爱好、特长、都读了什么书难怪有人称二维码为新四大发明之一呢! 通过观看视频我知道了,原来二维码是在条形码的基础上开发的一种储存数据的容器,最常见的是日本开发的QR码,除了QR外还有许多二维码,如:PDF417码、DM码、汉信码等等。其中汉信码是我国自主研发的二维码,它可以容纳7829个数字,4350个字母,或2714个汉字。视频中的同学们通过上网查阅资料、动手实践、调查研究等多种方法对二维码进行了深入的了解和研究,这种认真严谨的科学实验态度令我十分敬佩。这不由得让我想起自己和同学一起研究《神奇的缠丝鸭蛋》时的情景。为了探索缠丝鸭蛋的奥秘,在酷热的暑假里我和两位同学一起来到市图书馆查阅相关资料,深入缠丝鸭蛋产地许沟村进行实地调查研究,多次淌入清澈的淇河里测量不同地段的水温,走进淇河三珍博览馆进行采访。在调查中我不仅了解了缠丝鸭蛋的奥秘,更加懂得了保护我们鹤壁人的母亲河淇河的重要意义,同时也收获了荣誉,我们的科学微电影《神奇的缠丝鸭蛋》荣获了第三届国际青少年科学发现影像大赛三等奖的佳绩。无论是观看《二维码的秘密》还是研究《神奇的缠丝鸭蛋》,我明白了:在做任何一项任务时,都离不开认真严谨的学习态度和吃苦耐劳的科学精神。习爷爷曾说过,我们青少年要讲科学、爱科学、学科学、用科学,努力成长为祖习爷爷的话,好好学习学习,将来为祖国的繁荣富强做出自己更大的贡献!
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