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小学c课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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小学c++*/*一个简单的C++程序*/#include<iostream>usingnamespacestd;intmain(){cout<<“Iamastudent.\n”;//输出字符串return0;}主函数函数体开始函数体结束分号,一条完整语句的结束符本程序编译执行后,: /*一个简单的C++程序*/1、这不是程序代码,它只是一个注释,告诉阅读代码的人,这个程序要做什么。注释不会被编译成可运行的代码。2、注释有两种:1)位于/*和*/之间的任意文本都是注释。/*可以和*/放在同一行代码上,也可以放在不同的代码行上。 2)使用//,必须在同一行上。//后面的都是注释的内容。main()函数每个程序都有且只能有一个main函数,程序都是从main函数开始执行intmain(){return0;}加入代码,每行代码以;结束关键字关键字指为C++语言能够识别,不能用于其它目的的字(英文单词)在前面的例子里,int就是一个关键字,return也是关键字。#include<iostream>usingnamespacestd;intmain(){cout<<"helloworld";return0;}运行过程编辑:就是创建和修改C++程序—我们编写的程序称为源程序(代码)。编译:由编译器将源程序变成机器语言。注意:1、编译过程中,如源程序有语法错误,编译器会找出并报告错误。2、编译器的输出结果称为目标代码(objectcode),存放它们的文件称为目标文件(objectfile),,在Linux/。链接:1、编译后的对象代码(模块)可能有很多个,需要把它们合在一起。2、程序中会使用到C++库中的代码模块,通过链接把它们加进来。运行过程(续)运行:当成功完成了前述3个阶段后,运行程序。但是,这个阶段可能会出现各种错误,包括输出错误及什么也不做,甚至使计算机崩溃。不管出现哪种情况,都必须返回编辑阶段,检查并修改源代码。注意:,但不能找出程序逻辑上的错。。02cout语句PartTwo

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  • 时间2019-09-22