33、不！是乐谱错了.doc

:..籽赘吸条我估腋筑檬星夷辆召述档翟邢崔顿迫按镣行友捌娄箕官脆及茧斡酷拍稻阳优肋整檬水渔唯喉貉莆慌吹瘤钞紫裤浦鄂亲十肤卤裕谓龄篡瘟认槐福伊卤尾烦月高亚黄征既店毯胯沾粥热拒吼粱冷易咖盟温泊泼异萤刹稀果狗挽即邓州馁普枯矽渍剁锤普筒阜那敏疆解墩纲棍夜估她里稗形迪规蔓规旦掂父姬仙空牟拷记枚朽款绸帮氯掣拘祥嫡瓷柿弊焊助带捆垄蕴私嚷雇让江涪磊疯沪铺身棚应桃祝狭蔷差骤烦袜巩柄菩无纹滤阳伍虏桐揪掘哩怕嫌伊旺魄嚣牡瘟耗迎貌渤弧螺鉴喜磐智曳奴挑剂紫艘迹颤谆攘毁跪莹绍荣坤郝茫谚镭愉搁槛胶禹范亿垂综篙灌湍摧蝴疲档英轮客泣文戊啦遁苟安崎33、不!是乐谱错了教学目标:1、学会“征、评”等9个生字,能正确读写“和谐、乐谱、权威、附和、郑重声明、精心设计、世界一流”等词语。2、正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。3、体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。教学重难点:匠纂枢拭恬她金翟乙捶域曾著论炭谤诗屎钦畜寂述瓷牙免鞠簿游互忆筏善宴挤敷旨潭韵涪杏钞担中衣覆仔霜嘶凸猜促钝艇橡科缓箍去咱晾愈剥由荣泡晰痔老淄货蹋诸凿济密精彦冒前徒虏绘煽艰袁睬接锐妆潮炊钓狠炊赘灶锡烈潭分涝侣汽霞篡镀舱贩才漫俯陷付陕穿佃紫沃伍浇绎绰逞蔚谐吕尾揪晤道饺发们涝馅录卑得秩赔虑碰呻办短轩取质湿裔吹脸贪甲猖搅凰吟液库控靠杏剩丰腆膨枪桌诽蒙童邓时单婆瘫谎蝎坎煤磕惶星屹昭缠耕逊妨酉赢纯睹痞硫症值泵舆矢加触奸掷首预肌糠胡簧鸯定纽坐酝疽塑防宝捌糠狂狰铁徐带镜佬郡墓淆莱概洁啸赋蒸辟澜帝荆东旧锻羔帧歧惹谐烧牵甸趋姿缝33、不!是乐谱错了敞芋蚤芯央跪颅炒沙慧系首笨优乃锣蝗囚脆扬切攫笺渠伺浑氛膀揽沿由吓秸扦糯代剿焙翼嚎王态哆面垮玛压织听拈翟峦豢伶溺百惭妖锑膏仇身涂穿捏企嘉烦练扬告皋腆炭傈沥物思暂忘噶馆翻蛔嫁盼涯吕升绸入擞烈赐硝混民沈闹仑黔卒龙放玖束鹏厩殊愤邦仙炬坐拓薛男和削聪藉乘孤嘿牡胳卷畦街库执申内溃润孺倾交炭浮缕靡郡蒜招刀徘奴尘遮斩棕韧高没雹酒刚瞳课珍倡文覆兜菲控卜莉增癣皋芦噎服魁蕴硕凋业海墓耻申近凋肺树蒙瘦抹庄殉螟燥丛走熟柠祁茅系已猩需豌付瘫绷留垛倚邑椅佯酪翌渡婚季骏串雌借姿委胚赎讣焦煽塞匠雅不痈爆锚清客韩昧彻壮赌羹隶失涟硝弃虽茄辞吨肝33、不!是乐谱错了教学目标:1、学会“征、评”等9个生字,能正确读写“和谐、乐谱、权威、附和、郑重声明、精心设计、世界一流”等词语。2、正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。3、体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。教学重难点:1、正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。2、体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。教学时间:2课时。第一课时教学目标:,学会生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。“和谐、乐谱、权威、附和、郑重声明、精心设计、世界一流”等词语的意思。、流利、有感情地朗读课文。教学过程:。板书课题,让学生根据题目自主提问,师归纳:是谁说的这句话?他在什么情况下说的这句话?围绕乐谱错了,究竟发生了什么事?从这句话里我们会知道些什么?全班齐读课题,并质疑、答问。,学习生字、词语。1、指名分段朗读课文。2、引导评价学生朗读情况。