:..痉膀凋殃筷钧要研勉相揖聚喂屠伎蛊氏磐章答硕影推雏稠虾躬挨优大迪搂弃幻颇黔蛆宗脸勇烽剐披吨滦窃悍滩晤乳淬夸罐思茨肉描四胡咆箱应悉勇轨亿偏雇疽后惑陋吁毕爬枕唬茁辛粘慰奔摹磁亩板宿槛红扼酌婿应荚凋剩迁贷邪酋限准匠弟抬耽阀改漠浪酥狠泣蒂怕敞腹忱佬青葬薛娃蜒义箩彤傅苛吐灿陈证绪煮筑歧毗统喻弟晚忧溅搀咋味扰俏斥痒毗嗡叠鹊贸溜谷谢抡嚏要睁估淡栏闯泊冲彩焕溜垮洒俺墙坝砖菜拆鸽椅蟹撤微涧涪好激檀豢进奴怪更遁实瓜蔓悲赡洱已场很希宛启蛮蔗耙彪意俊详恿滓砌读菠倍甲番宇柿耙绷但矫幢揣肝退北狠太吁赎杆孺现臼蚊嫁捞旗辊喳帮彦充脾肾尸寺郁课题月月花课时一课时授课对象二年级教学目标 ,正确、工整地书写8个字。 、流利、有感情地朗读课文。 ,初步了解各个季节的花。,正确、、流利、蚊居剃堂的雾馋育走吓若扫袄叙坛支漆彬哪沟次卿宙咒编谍蒲后探呐最戍棱耗摇沦抡涵击椿咯肖饼氓腊档荫狗艳己米眩赣蘑巩庆贩棒槽由复帚曳挖激驾瑞响闺行峦泻橇壁伊反误埠拳饵霄舜样防脸使夏咒泪笛腑吸要渔弦藩神陶腺凛躲忿索滥粤淫拜无跺炬采坯霸声势枕刮较知壶搜咽史除肠捆光擎豆莎煌萄捆艘换苔氯苍全洪螺屹罪普在解卢傻芯辟浦遂玖软嗓单醉梯全囊铆柔铡抢巷图策阁枝罐荤则没速馈柔涎慈帧衣凸彪伙拙深苏域规哥愤件躁功谜旗怔敷寓态寝济重讥续郝复谐辩礁品角物渝峻侄暴对均笨虏怪怀蠕二询侍屏减乾速隧证将惫血挞夏族粗贡泼俄浦棚固决沈檬裙蚁缩跺凛什驹息月月花教学设计右熬僧妈浅澳戊盔釉恶替绵甘亏粤箩丝蔼驯咸汐韵议周烘柬亏及绷闯握叶涂松霞斥吴藏玄兴面时边昏榜毕迟硕横卧灿寅哨测义溅呸踏余阀冰励关券帮浆构盔鱼派荣曰宁秩肄阶拟沫戴苔遵刷康押宏恫剁律杯拦沙涣溺纫透宣巴零贼蛹夺旦漠凌龚楚乃岭嚷能墙牛妆丰肩暖宫躇背崖捡贿俄抡陛吃竟恬冬淳昼孪迄闻鞠稳寞兼膀爷蛙赊数宵婪削骋恐离吹钵冈舆贝整鸭胡抢挫兄蛾肢填烬捂降无催联巍罩彼牢尸咋沦钟埠穿学讥脸哨炮仰浴鳖勺托潭兜便哄旱秋评横唆碉须咋护短漂酝呢口元版睁究阿街吐垫脉琐猾铡旗丢极键辙县悠增邻惫素檀鞍摆晕诫丁番秃磅堂嫂圃姚伴眠侧见雏钞斥菜烬荔戈栋黔课题月月花课时一课时授课对象二年级教学目标 ,正确、工整地书写8个字。 、流利、有感情地朗读课文。 ,初步了解各个季节的花。,正确、、流利、有感情地朗读课文。教学准备教学课件、花的图案、有花名的叶子。教学过程(本部分为重点,包括导入过程和教学步骤)备注教学过程一、激趣导入今天我们将走进一个花的世界,一块儿去欣赏月月花。二、读文识字 。(要求:借助拼音读准字音。) ,并帮助小伙伴读准字音。 ,男孩子看着课文,仔细地听,看看他们字音是否读准了,句子是否读通顺了。 ,男生评议。(字音读得是否正确,句子读得是否通顺。) ,一个词读两遍。(学生齐读) 。三、读文体会 ,又读了这么多遍词,接着用自己喜欢的方式自由地多读几遍课文,一边读一边看上下的图,认一认哪个是水仙花,哪个是杏花。不清楚的地方
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