《家务劳动我能行》活动方案西安丰镇南窑小学三年级加强落实关于未成年人劳动思想教育工作,更好地从学生思想实际和心理特征出发,提高学生的劳动意识,增强自觉性,培养热爱劳动的习惯。培养学生从现在做起、从自我做起,做一个爱劳动、会劳动、尊重劳动的孩子。二、活动目标(一)知识与能力1、了解有关家务劳动的种类。2、学习家务劳动的技巧,提高家务劳动技能。(二)过程与方法通过调查汇报、竞赛展示、当场实践等方式让队员认识家务种类、了解家务劳动技巧、训练劳动技能。(三)情感、态度与价值观1、增强热爱劳动的意识,培养自觉劳动的习惯。2、培养尊重劳动者、珍惜劳动成果的思想。三、设计思路本课是为了让少先队员有意识培养自己热爱劳动、提高家务劳动能力,做一名勤劳的小公民。因此在设计时按照学生认知发展特点和生活体验,精心设计了汇报、比赛、实践等环节帮助学生从感性认识上升到理性认识,从爱劳动到会劳动并能尊重他人的劳动。四、、退中队旗规范。,做到歌唱整齐,吐字清楚。。,搜集第三中队家务劳动情况。。。,讨论当堂实践劳动类别和实施方法。五、过程设计(一)仪式环节(6分钟)(1)小队长向中队长报告人数(2)(1)播放出旗曲,出旗(2)唱队歌(3)宣布队活动正式开始(二)活动环节(30分钟)(5分钟)汇报调查结果。各小队长上台汇报本小队这段时间以来的调查结果,推荐“小队家务劳动小能手”1名。(5分钟)考察劳动方法。10道抢答题和5道必答题,抢答题答题时间为10秒/题,必答题30秒/题。各小队劳动能手作为代表参加。选出“班级家务劳动小能手”。(15分钟)锻炼动手能力。家长代表准备好比赛材料,现场教做饼干,小组比赛。(3分钟)(1)劳动心得
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