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[整理]燃烧是一种-斐斐课件园第四章燃料燃烧第一节燃烧与灭火爆炸的空气中可燃性气体的体积分数范[考点导引]围叫气体的。所以任何可燃性气体的性质实验前一、考点指南都要先进行。初步认识燃烧现象~知道物质燃烧的4(写出以下几种消防安全标志的意必须条件~能利用物质燃烧的条件解释日义:常生活中的现象。了解灭火的原理~学会常见的灭火方法。认识燃料完全燃烧的重要性~认识常见的安全标志。常以选择、填空、简答出现。二、知识梳理1、燃烧是一种、的的化学反应。2、燃烧必须同时满足三个条件:,1,物质具有,5、常用的灭火方法,2,可燃物要与接触,?将可燃物撤离燃烧区~与隔,3,可燃物的温度要达到。离。3、可燃物完全燃烧的条件是:氧气?将燃烧着的可燃物与隔要。优点:燃烧得~放出离。的热量。不完全燃烧带来的弊端有:?用大量的冷却剂去冷却燃烧物~使燃烧~放热~生成和燃烧物的温度。小的等物质。6、灭火剂的分类及适用范围例如:含碳燃料不完全燃烧的产物之一是一氧化碳~它是无色、无味的气体。吸进肺里使血红蛋白丧失了输氧的,1,泡沫灭火剂:扑灭一些木材~功能~人体就因缺少而。橡胶等固体的火灾~但不适用于扑灭电2(爆炸是在的空间内~发生器~油类物质起火。的燃烧~短时间聚积大量的热~使,2,干粉灭火剂:扑灭油类~可燃气体的体积。气体和电气设备的初起火灾。如果的浓度高或者可燃物与,3,二氧化碳灭火剂:扑灭一些面氧气的很大~燃烧范围广~周围积不大的珍贵设备~档案资料~精密仪器的空气迅速猛烈的膨胀也会爆炸。仪表等。,优点:灭火后没有残留物,常见的易燃易爆物有7(火灾发生后应该注意的方面比较容易发生爆炸的地点:、,1,一旦发生火灾~不能惊慌~要、沉着应付:如果火势较小~则根据起火原防止爆炸的方法:、等因选择灭火器材和方法,如果火势较大~3、可燃性气体在空气中达到一定浓应立即拨打119求救,度时~遇到明火都会发生爆炸~容易导致,2,如果被困在火灾区~应该用湿毛巾或衣服捂住口鼻,,~低下身子贴地、,3,如果楼下火灾~~并求救施可燃物的温度降到着火点以下D.,4,在房间里着火时~不要立即打开窗户,防止为火势提供充足的氧气,【解析】本题是有关灭火原理的题目~体现了新课改的特点~让学生体会到[例题精析]生活中的小事处处蕴含着科学道理。【例1】,2006大连,在一次失火后的现场处理中~消防人员发现某种易燃物【答案】C质保存了下来。分析原因~得知该物质中【例3】,2005黑龙江,右图是某同添加了一种阻燃剂。当火情出现时~这种学设计的一个可燃气体安全点燃装置~对阻燃剂发生化学反应~吸收热量~生成的此装置的评价和使用错误的是()产物覆盖在易燃物质表面。这些都起到了阻止该物质燃烧的作用。A(未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃~不(1)从燃烧条件分析~这种易燃物质会发生爆炸没有燃烧的原因。(2)推测这种阻燃剂发生化学反应B(要达到安全点燃效后~生成的产物应具有的化学性质(写出果~烧杯内的水可不没过倒置一点即可):()漏斗的边缘C(此装置防止点燃不纯气体爆炸的【解析】燃烧的条件和灭火的方法相原理是使不纯的气体不与燃着气体直接辅相成~但要注意燃烧的三个条件缺一不接触可~灭火只要控制一个条件不满足就可D(此装置适