《剪纸拉花》教学设计.doc

《剪纸拉花》教学设计山南小学贾楠教学目标:知识目标:1、认识剪纸拉花2、初步了解剪纸拉花的制作方法与制作技巧能力目标:1、发展学生的想象力和创造力,能用学到的知识自己制作拉花。2、培养并提高学生的动手、动脑能力和创新精神。德育目标:1、感受制作剪纸拉花的乐趣2、培养学生对剪纸艺术的兴趣、爱好3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。教学重点:初步了解剪纸拉花的制作方法与制作技巧教学难点:发展学生的想象力和创造力,能用学到的知识自己制作拉花。课前准备:1、教师准备:作业纸一张、剪刀、拉花范作、一组拉花、拉花部件若干、小红花、教学课件2、学生准备:以小组为单位材料:10厘米左右的正方形彩纸10张(可颜色不同,但大小要相同)、细绳两根、胶水工具:剪刀、尺子、铅笔小红花教学过程:一、游戏导入,激发兴趣师:现场进行魔术表演:用一张学生平时做作业用的作业纸剪出一个大到能让整个人钻过去的圈。生:惊叹师:总结出示拉花范作引入课题(板书课题:剪纸拉花)二、了解剪纸及剪纸拉花师:剪纸是古老的民间艺术之一,有着悠久的历史。而剪纸拉花是剪纸中一种比较简单又容易掌握的造型,它融折、剪、曲、拉等几种工艺为一体,是广受人们喜爱的一种艺术形式,是剪纸的立体造型。师:课件展示:出示各种拉花图片生:谈感受师:你知道这些漂亮的剪纸拉花有什么用吗?生:装饰……师:在节日里我们会用剪纸拉花来装扮我们的教室、房间等一些场所,来增添节日的气氛。那么,就快要过年了,同学们想不想亲手做剪纸拉花来装扮我们的教室,开联欢会呀?三、合作探究1、了解剪纸拉花的制作用具及制作技巧师:课件展示(图片):剪纸拉花的制作用具师:那么,在制作剪纸拉花的时候我们都需要运用哪些制作技巧呢?课件展示:剪纸拉花的制作技巧第一道工序折——是制作拉花的基本形式第二道工序剪——根据设计好的图案剪去多余的部分第三道工序拉——顺着方向拉动,完成拉花制作2、自主合作,探究方法⑴拉花部件的制作师:其实一串美丽的拉花都是由若干个像这样的拉花部件所构成的(实物展示:拉花部件)那么,这个拉花部件是怎样做出来的呢?其实呀,它就是经过折、剪、拉的制作技巧来制作完成的。课前老师给每个小组都发了一个这样的拉花部件,现在就请同学们在小组里面研究一下这个拉花部件是怎样经过折、剪、拉而制作完成的。并尝试制作一个拉花部件。比一比,看看哪个小组制作的又快又好!生:分组研究介绍拉花部件是怎样经过折、剪、拉的制作技巧而制作完成的其他同学补充或者纠正师:课件展示:拉花部件的制作过程(图片)折:①将准备好的正方形彩纸对折成长方形②将长方形再对折成小正方形③将小正方形沿对角线对折成三角形剪:①在小三角形上画剪切线②用剪刀沿线剪开拉:轻轻地将剪好的纸展开,顺着方向拉动,漂亮的拉花部件就做好了师:同学们在制作拉花部件的时候,还有可能会出现这样的情况(课件展示:图片)①拉花拉不开②拉花拉开时花纹断裂师:同学们知道为什么会出现这样的现象吗?如何解决呢?生:分组讨论汇报师小结:剪的不到位。注意:要剪到位,但不能剪断。花纹剪的太细。注意:花纹不能剪的太细,也不能太粗,如果太粗就不美观了。剪花纹要细心,粗细必须剪的均匀。师:而且,我们也可以变幻一下,花纹剪切线可以是直线,也可以是弧线或者是曲线。这样剪出来的拉花就会更漂亮啦!⑵拉花的制作师:那么,一串拉花究竟是怎样制作的呢?我们来一起