魏家庄小学管理月方案.doc:..魏家庄小学关于开展“学校管理月"活动的实施方案为进一步规范学校管理,提升学校管理档次,给师生创造良好的生活和学习环境,让学生实现综合素质的大幅提升,根据县教育局《关于开展“学校管理月”活动的通知》精神,经学校研究决定,自9月上旬到10月中旬,在全校开展以“四规范四提升”为主要内容的“学校管理月"活动,具体实施方案如下:一、活动目的全面落实“学生第一、群众满意”办学宗旨,明确内涵发展的要义,突出严细管理,把先进理念落实到管理实践中去,将育人规律体现在具体措施中,找准工作的切入点和着力点,在严细管理中彰显个性,促进学校的内涵发展,实现育人质量的可持续提升。二、活动时间9月上旬到10月中旬,分四个阶段进行。第一阶段,宣传发动(9月1日一一9月50);组织全体教师学习临胸县教育局《关于开展"学校管理月”活动的通知》,通过召开全体教师会、家长会、主题班会,并通过黑板报、宣传栏等阵地进行广泛宣传发动,营造管理月活动的浓厚氛围。结合“榜样在我身边”优秀教师先进事迹报告会和教师节表彰活动,加强师德师风建设,增强广大教师的责任心和使命感,调动广大教职工的工作积极性、创造性、做到人人参与学校管理,切实把全员育人制度落到实处。第二阶段,活动实施(9月6日一一9月30日);结合我校实际通过召开班子成员会专题研究,分解、细化活动内容,制定实施方案,确定工作方案和重点,明确各处室责任并建立工作责任制,建立安排部署、检查反馈、整改提髙、总结一体的长效机制。第三阶段,自查整改(10月8日一一10月15日);依据评估标准,分阶段进行自查整改,落实推进机制,加强过程管理和指导。第四阶段,评估验收(10月15日一一10月20日)。学校组织相关人员,根据评估验收标准,进行自查,检查成绩纳入岗位目标责人制考核,落实奖惩和责任追究。三、活动内容1•规范校园环境管理标准,提升环境育人功效。建立日常化的校园环境卫生达标、检查、评比和奖惩机制,明确分工,责任到人。政教处负责校园、教室卫生检查;总务处负责校园美化绿化、操场卫生和垃圾清运。力求做到校园布局合理,环境优美;教室内张贴物整齐无尘,桌凳、拖把等摆放有序,地面干净;教师办公室每天及时清扫,办公用品排列整齐,办公秩序井然;厕所定期清理、疏通和消毒。不断优化育人环境,提升环境育人、文化育人功效,建设师生向往的书香校园、生态花园和幸福乐园。2•规范师生校园问候用语,提升学校文化品位。制定落实好《校园规范文明用语礼仪实施方案》,从文明用语基本规范入手,规范师生在校内外文明礼仪用语,学生见到老师要主动问好,师生互相问好,学生在校内见到年长者要主动打招呼,规范师生课外问候用语,全面提升师生的文明礼仪素养;深入开展师生爱心、责任心教育活动,构建和谐、民主的师生关系;落实中小学生“十条”行为规范,强化学生文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,师生在互动交往中体味教育,共同成长。全体师生要以先进作榜样,形成良好的文明素养。值班人员要加强校园文明用语方面的监督检查,切实把校园文明用语工作落到实处。3•规范学生行为管理,提升学生自主意识和自我教育能力。一是制定《导师育人制试行办法》,教职工全员参与,实行“导师制”管理,通过落实培优扶强、弱科帮扶、特长生培养以及教师包靠
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