第四节共点力平衡(1)〖学衡问题的解决方法〖自主学习〗1、学习校本教材P25-26有关内容2、思考回答下列问题:(1)什么是共点力?(2)什么是平衡状态?在具体题目中那些信息代表此类题型?(3)共点力平衡的条件是什么?(4)如何解决二力平衡、三力平衡以及多力平衡问题?〖考点精析〗典型考点一合成法与分解法的应用例1、如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对挡板的压力和球对斜面的压力分别是多少?(应用力的合成与力的分解两种方法)θ典型考点二整体法与隔离法的应用例2、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面上,m2在空中),()=m1g+m2g–=m1g+m2g–==Fsinθ典型考点三关于“杆”的弹力方向例3、如图所示,质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的C点,轻杆BC可绕B点转动,求细绳AC中张力T大小和轻杆BC受力N大小。〖当堂训练〗,,后躺在吊床上,(),,,,,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(),一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,,斜面倾角为α,B与斜面之间的动摩擦因数是(),质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是()(M+m),一个质量为m的小物体静止在固定的、半径为R的半圆形槽内,距最低点高为R/2处,则它受到的摩擦力大小为(),将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°.假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为()∶2B.∶2C.∶3D.∶,水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有小滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,,则滑轮受到绳子作用力为() B. D.【高三物理一轮复衡(1),斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向是()
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