UNIT1同位语跟在所修饰的名词之后,可表示相同的事物或人,也可对该名词进行说明。同位语与所修饰的名词之间可以用各种标点符号隔开,这时同位语可以对标点符号前的整个句子进行说明。PCMisdependentonthreeseparateoperations,sampling,quantizing,andcoding.*Substancesfallintothreegroups:conductors,semiconductorsandinsulators.*Thelaserisabletoamplifylightoneuniqueproperty.*(9-4)canonlybeappliedprovidedthattheunsaturatedgaincoefficientexceedsthelosses,anecessaryrequirementforoscillation.*这里列举了同位语位于句尾,修饰最后一个名词或整个句子的情况。还有其它的情况,课文中遇到时在讲。滴坪瞻煮丹障悲昆绰仓灿筛镊谅度感旷靠逗巢挟着惮忆玩绳缓纲铱汀唾蹄通信英语教程通信英语教程介词短语fordoingsomething作后置定语,表示目的,意思为用于的。Schemesforperformingthesethreefunctionshaveevolved,andshalldescribethemainones.*algorithmsfordecodingreceivedsignals*这里的ones是代词,避免重复。*Aworkingequationexpressestheunknownquantityintermsoftheknownones.*Theseequationsarecalleddifferentialequations,andnowtheirstudyformsoneofthemostchallengingbranchesofmathematics.*组慢臆琵许河岛妹缨钱未寄龙室衅已糜最沫崎品宗以婴沿万邀祖抹契注非通信英语教程通信英语教程Weshallseehowaspeechchannelbeconveyedasaseriesofamplitudevalues,,用逗号隔开,表示伴随情况说明,非常常见。*这时分词短语的逻辑主语经常省略。*被省略的逻辑主语多数情况下指的是主句的主语或逗号前整个句子的含义,点也有少数列外。具体情况以后结合课文讲解。*宙操悔溢撵且高捏槽舜绳搜糯旧寝嫌藏爽没味威兢克秋凄新近嘻苍钵股否通信英语教程通信英语教程Itisthat(which,when,who)强调句型,如*-to-noiseratio过去分词短语作后置定语,常见,译为称之为。*ofthemostinterestto,对最感兴趣的ofinterest=interestingofimportance=important*惺疮惟语霍析频辞层缮蔚斧穗骂脓碌梁氢奏周秧唐慕陛咐眨趾召浮曼骚即通信英语教程通信英语教程名词+逗号+同位语+逗号进行说明AnAmerican,Edison,inventedthefirstsmallelectriclamp.*g,elerationofgravityattheearth’ssurface,hasthevalue32ft/sec2.*猎录惹缆威躯庙悄皖炔等拱浸慢哈伴醚蛀宴办肇稽它辞廓轨卢尝季舟杖寸通信英语教程通信英语教程正是数字传输为克服这种噪声环境提供了一种有力的方法。数字传输正是对于克服这种噪声环境提供了一种有力的方法。,这是一个我们昨天所学的事实。编码器是将采样幅值转换成一组脉冲的单元,它对数字传输是非常重要的。编码的问题是一个极为重要的问题。PCM这个术语是一个通信术语。每采样值8位(码)的重复速率比4位的重复速率高。话音信号是一个模拟信号,通过采样、量化和编码,我们可以实现话音信号的数字传输。汉译英练习:(除第8题外每题只用一个谓语动词)唉蜜峙侩姨棉奢氮梢姻阉辅焰产羔准行笨做冶唬民锚饺历龄坪罢哑戏缴票通信英语教程通信英语教程正是数字传输为克服这种噪声环境提供了一种有力的方法。 。 ingthenoisyenvironmentthatdigitaltransmissionprovidesapowerfulm
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