学生积分制管理办法.docx

酒泉第四中学学生德育积分制管理办法为贯彻落实党的教育方针,培养适应社会需求的技能型人才,把学生在校德、智、体三方面的表现化为分数,以此来衡量每位学生的综合成绩,让学生学习、生活、工作、娱乐有章可循,有法可依,使管理工作逐步达到系统化、规范化、科学化。一、德育积分(占 40%)(一)指导思想学生思想品德、行为规范、各种表现都用分数来计量。以此来考核德育,其目的培养学生自治自理、自我评价的能力。(二)德育量化积分(占德育积分的 70%)德育量化积分由基础分、加分、奖分和减分四部分组成。第一项:基础分,能够熟练地掌握学生手册中的各种制度的详细内容,可得基础分 70 分(一般通过考试确定)。第二项:加分或奖分1、担任学生工作职务,完成任务,经学校和班主任鉴定后,可适当加 3—7 分,但不重复加。2、被评为校、县、市、省级先进个人分别情况奖励 5—16 分。3、代表班级或学校参加各类比赛、竞赛活动,获奖者分别情况奖励2—15 分。4、做好事、影响大,经学校认可适当加 3—10 分。第三项:减分1、出勤:不能出满勤者分别情况扣 —3 分。2、学习:违犯课堂纪律,酌情扣 2—5 分。3、集体活动:违反活动规定酌情扣 2—5 分。4、晚就寝(包括午休):违犯宿舍纪律规定,视其情节扣 2—5 分。5、卫生劳动:不按时或不按要求参加卫生扫除和劳动者酌情扣 2—5分。6、爱护公物:损坏学校公物,除照价赔偿外酌情扣 2—10 分。7、道德品质和行为规范:违犯学生日常行为规范酌情扣 2—10 分。8、违犯《学生违纪处分条例》受到处分者分别扣 10—30 分。(三)德育评议积分(占德育积分的 30%)每学期结束由各班班主任组织学生进行德育评议,评议分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。对于每个学生的德育评议积分,可按下列公式计算:德育评议积分=(优秀数×85+良好数×75+及格数×60+不及格数×0)/参评人数×4(四)德育积分及管理办法1、德育积分=德育量管积分×70%+德育评议积分×30%2、德育量管积分:各班建立“学生德育量管积分册”,由班主任把关,德育量管员具体负责记录,要求记录真实细致,填清加分、减分的原因,按照标准记分,不得随意提高或降低标准,每月各班按加分、减分、总分分别统计好,上报政教处,同时班级公布每个学生的德育量管积分。3、德育评议积分:学期结束,由班主任主持学生评议,计算出每个学生的德育评议积分上报政教处。4、学生操行等级:德育积分 85 以上者为优秀,75—84 分之间的为良好,60—74 分之间的为及格,60 分以下者为不及格。学期结束,记入学生档案,通知家长。二、智育积分(占 50%)(一)指导思想学生学业成绩、作业,有关学习活动等用分数计量,以此来促进学生学习积极性和自觉性,顺利完成规定的学习任务。(二)智育积分1、智育积分由学业成绩积分,竞赛积分和作业分三部分组成。2、学业成绩积分:举行期终考试的各科成绩之和除以考试科目数为每学期学生学业成绩积分。(注:不及格科目按规定补考,及格后按 60 分记,补考仍不及格按实际分数记)。3、竞赛积分:参加各种知识(技能)竞赛获奖者和在报刊杂志上发表作品者依次奖国家级一等奖 30 分、二等奖 25 分、三等奖 20 分;省级一等奖 20 分、二等奖 15 分、三等奖 10 分;市级一等奖 10 分、二等奖