三年级班级管理工作总结与三年级科学学期教学工作总结汇编.doc

三年级班级管理工作总结与三年级科学学期教学工作总结汇编.doc:..三年级班级管理工作总结平凡的班主任工作,,。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。”谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,常握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程屮,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道徳情操,使学生对你”既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的培养。-个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着”以点带面呀卩以血带館的作用,我称他们是”班主任的左右手「所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,耍大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励T•部大胆工作,指点他们工作方法的同时,,在纪律上以身作则,力求从各方而给全班起到模范带头作用,亦即•以点带面豎其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,帯动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。三、加强常规训练。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有”服从集体,服从命令”的思想,具有口我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出”活而不乱,严而不死叩勺良好班风班貌。四、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是”互助”、”友好”的竞争而不是做视呀旷保守"的竞争,。K激发与外班学生的竟争意识:。这也是一种集体主义精神的培养。2、建立互助组:以互助小组、”1+1”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。3>奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,。奖励比批评的教育效果更明显。五、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学Z间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时常握与调控学生的思想行为动向。回顾一人学期的班级管理工作,有闪光点,但同时也存在着诸多的缺点和不足之处,我会继续总结经验,争取把班级管理工作做好。三年级科学学期教学工作总结目录第一篇:三年级科学学期教学工作总结第二篇:三年级第二学期科学教学工作总结第三篇:三年级第一学期科学教学工作总结第四篇:XX-XX学年度第一学期三年级科学教学工作总结第五篇:XX-XX学年度第一学期三年级科学教学工作总结—教学工作总结更多相关范文正文第一篇:三年级科学学期教学工作总结科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源,创设轻松愉快的环境,和孩子们一起探究,实施真正意义上的