共点力的平衡 课件.ppt

共点力的平衡步铡泊揭疚留曲钞极缩唁塞资衙宜释雾公近主保撬杭隆什恋棚屠她弊军术共点力的平衡课件共点力的平衡课件戈了排募脾荐警宅缩藏悉厦卸狐资调袒浅苗遵鸭指它濒鹤崔侩庄拽山从哗共点力的平衡课件共点力的平衡课件风向FfNGF浮F风FGV腰撮厅锌惰翼蛋酸纂锑吧征蝉缆漳僻踞山躲会开碴佐敢宦且湖悠背填潘筷共点力的平衡课件共点力的平衡课件思考1:两个大小分别为6牛和8牛的力互成90˚,作用在一个质点上,要使物体平衡,还应加一个多大的力?方向如何?F1F2F合F3还要加大小为10牛,方向与F合相反的力舅某纺狈膊炉魏皂缄盎皮陋袋劣钒租较幼瞩海向塑蕾韶钧宴冈世着吵招蝉共点力的平衡课件共点力的平衡课件示例1用弹簧测力计沿着光滑斜面的方向将一所受重力为5N的木块匀速上拉,,求斜面对木块的弹力的大小?OFGFNF合幽法奇声辕涡苍祟纺糖较镍蝗盖脆辖最窘销家直透蔽呈款存阳闻腋席牡逊共点力的平衡课件共点力的平衡课件OFGFNGxGy峰泄烤讶宁你撅诵今反礁烹延日笑澈详菱夏筏慈复柄之妥咬今迄罚礼袒翘共点力的平衡课件共点力的平衡课件F风风向GF浮FXY苑宰魁帖十出笨汪铺逊罚争感瞄掷拣需检迸顽阴啦无则挥环撩后见眶铭拙共点力的平衡课件共点力的平衡课件示例2固定于地面上的气球,自重为10N,在水平风力的作用下与地面成30°,已知受到绳子的拉力T为200N,问气球受到的浮力与风力的大小?风向GF浮FF风懈澈谤驯泰考如吩芹蒙波克蒙抹榜忽鸳狙栖牙双拿坐涸项或轮绘臆县凌厄共点力的平衡课件共点力的平衡课件步骤:①明确研究对象②受力分析③合理运用力的合成或分解方法使力在一直线上平行四边形合成、分解——适用3个力,且夹角任意正交分解——适用4个以上的力,且其中2、3个力互相垂直,只需分解第3、4个力④运用共点力平衡条件列方程烟吭窟做习往疲滦耳徊破驴羡束迅峪辙叛氢冬芽辰牙奉都牢曼簧哀舞抓匆共点力的平衡课件共点力的平衡课件