垃圾分类回收问题研究.ppt

PPT制作:韩程栋:垃圾分类回收问题研究小组成员:谭美佳韩程栋史建霞李杉杉米娜·努尔兰垃圾分类回收的现实背景从全球情况来看,环境问题日趋严重,尤其是发展中国家更为突出。随着经济社会的发展,垃圾排放量和组合成分发生了根本变化。人类认识到:如果不认真解决垃圾的回收利用问题,不仅危害人类健康,还要无止境地占用土地,造成灾难性的后果。如回收利用的好,不仅消灭害祸,还可变废为宝。垃圾分类回收的现实意义垃圾分类回收,循环再生---在环保专家看来:只有放错位置的资源,没有真正的垃圾。垃圾分类的最终是一个资源循环型的社会。垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源。混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回收再造部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作,分装垃圾只需我们的举手之劳。“垃圾”有哪些分类方式?01固体废物城市垃圾02干垃圾湿垃圾有害垃圾03可回收不可回收其他垃圾为什么要进行垃圾的回收?生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。减少占地废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;废弃物动物误食死亡。减少环境污染中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用。变废为宝我国垃圾回收的现状怎么样?人们对于垃圾分类回收的意识非常淡薄没有一个完善有效地分类回收体系分类回收垃圾成本低得多,但过程较复杂,耗费时间多政府对这种垃圾处理方式不看重。132国外是怎么回收垃圾的——日本?分类精细,回收及时?管理到位,措施得当?人人自觉,认真细致?废物利用,节能环保国外是怎么回收垃圾的——美国、英国重视宣传重视分类定期清理形成产业和国外的垃圾回收比我国有什么不足之处?。缺乏宣传缺乏监管产业落后意识薄弱垃圾回收问题的解决方案——培养垃圾回收的意识?家庭生活:A、教孩子认知什么是垃圾,怎样正确分类投放、回收再利用等基本常识,增强环保、节约意识。B、教孩子认识投放各类垃圾的垃圾桶,学习正确分类投放生活垃圾的方法。C、告知孩子在社区、校园、公共场所一般并列摆放着一对垃圾桶,桶上标有“可回收”与“不可回收”的字样,有些没有标示字样,则绿色为“可回收”,黄色为“不可回收”,如另加一只褐色或红色垃圾桶是单独投放有毒有害垃圾。