儿童画教学课件.doc

儿童画教学课件.doc:..儿童画教学课件为了让学生了解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察能力和分析能力,分享了儿童画的教学课件,一起来看看吧!一、课程开发背景新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,以提高课程的选择性与适应性。学校认识到要发展必须进行创新,必须努力探索符合校情的具有特色的学校文化和育人途径。我们学校确立的培养目标是以艺术为抓手,弘扬中华民族的优秀文化,给学生有足够的时空去选择和创新,让学生充分享受愉快的童年生活。在学校领导经过认真的思考和研究之后,学校一致决定根据“学生有特长、学校有特色”的原则开发儿童画课程,把它作为学校开发的校本课程的重要内容,原因有以下两点:1、学生好动、爱玩,特别喜欢动手。学生喜欢用自己的作品反映童年的生活,用自己的作品反映对客观世界、自身生活的认识,用自己的作品表达自己的情感。儿童画正好利用了这一特点满足了学生的需要。2、校本课程的开发要立足学校特色,要能促进学校文化的形成。从1999年起,学校利用美术教师的资源,开设了学生美术兴趣小组。学生兴趣浓厚,绘画水平日渐提高。学生绘画作品先后在各级各类的比赛中获奖,具有一定的基础,内部条件十分成熟。二、教学活动目标本课程以提高学生的综合素质为目标,使学生通过学习,不断获得多元的艺术知识技能;发展学生欣赏与评述、表现与创造、设计与应用,交流与合作等方面的能力;提高学生的人文素养、生活情趣,形成乐学、求美、创新、等品质;让学生充分享受愉快的童年生活,塑造学生健全人格。基于素质教育的基本理念以及学校改革的目标,“儿童画”课程总的设计理念为:以“人的发展”为核心,发展学生个性特长,提高学生审美能力的同时培养实践、创新等综合能力,陶冶高尚的情操。因此,课程目标设置如下:。。、认识儿童画,培养他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。三、教学活动内容:根据我们的总目标,儿童画校本课程的主要内容包括以下几方面:1>绘画的基本技法的训练。2、 对色彩的认识,以及色感的培养。3、 围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动:(1)、收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。(2)、参观各种展览,利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。(3)、让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。(4)、学生绘画作品进行展览。四、 教学活动重点:1、 儿童画绘画的相关知识的掌握。2、 儿童画绘画的基本技法的掌握。五、 教学活动难点:1、 学生实践能力的提高。2、 对知识的综合运用和创新能力的发展,学生个性的张扬。六、 教学活动时数:每周两课时七、 教学活动过程:学校在抓好美术课堂教学主阵地的同时,把儿童画教学向课处延伸,学校每星期二、星期四下午放学后为在这方面有爱好和能力的同学创造更多的时机,使他们得到进一步的提咼和发展。1、 学科渗透。每门学科根据儿童画课程的内容,结合自身学科特点,增加有绘画内容,渗透在学科教学中。2、 围绕儿童内容,开展综合实践活动和综合性学习。3、 开设儿童画教学课。4、