厚德端行文明修身.doc

厚德端行-文明修身————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 厚德端行,文明修身正行明德,格物求志。“上善若水,厚德载物”。正是因为有如此美德赋予了中华民族柔中带刚,坚不可摧的强大生命力,由源远流长的文化根基潜移默化而形成的中国魂,使得中华民族得以雄居世界的东方,环顾浩浩寰宇。清华大学校训:“自强不息、厚德载物”,香港大学“明德格物”与此颇相神似。我国远古“大学”与现代大学虽跨越前年,概念虽有迥异,但宗义相通。如何成才?何为人才?有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。“人”和“才”的组合才是“人才”,既成人又成才者才是真正的人才。在微软公司有一个著名的用人理念:求人不求才。他们认为信息时代,知识更新快,任何刚毕业的大学生很难是完全适合的“才”,因而微软并不重视所谓名校品牌或高学历。他们认为只要是一个“人”,就可以在进入微软后边赶边学,并很快成为“才”。微软所谓的“人”是指聪明、好学、踏实、自信,具备高尚的道德和较强的团队合作精神,如同“璞玉”,微软愿意承担雕琢的工作。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。自然科学主要解决客观世界的问题,人文科学主要解决主观世界的问题(协调人与自然、人与社会、人与他人、人与自我的关系)。自然科学主要求真,人文科学主要求善。但两者相互依存,辨证统一。自然科学为人文科学奠基,人文科学为自然科学导向。在人类步入后工业文明的新时代,自然科学和人文科学两者都不可能单独承担人类文明前进的重任。文明礼仪是人类不可缺少的品德,做为具有五千年文明的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。“八荣八耻”做为新时期主流价值观和道德建设的标杆,一个人如何看待“荣”和“辱”,反应了他的人生观和价值观。“八荣八耻”让我们知道了创建美丽校园要爱同学,爱老师,爱劳动,爱科学,爱环境,建立起同学之间的友情,老师之间的亲情。不管你走到哪耳边都萦绕着亲切的问候,心中荡漾着一股暖流,告诉自己许多人都在乎你。很多人每天都会说很多句“谢谢”,感谢别人为自己让路,感