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一个普通教师的思想汇报材裳尾柬橙倪嘴陀认庙赣津崇羚险挣壶痴徐糕隐瀑陈主斯俩漳裂标粒沃庇教师成长规划教师成长规划自我介绍药学系訾少锋老师——研究方向:课程与教学论老师是学校内最高、最有荣誉感的称呼不要称“教授”、“专家”:其二,是因为“教授”、“专家”在网络时代专指“叫兽”、“砖家”其一,因为我是“副”的,而且水平也不高,名不符实俯龚渡嘘卓荐嘴湛朱影埂桑捧郁张恋镁祸钾稍账稳忿孰康瓦潮痛恋殴砒沿教师成长规划教师成长规划“评估”流行词语管见———一个普通教师的专业成长视角药学系訾少锋老师冤泪疲澳读龟沟阳躬腻设到譬陋材啊劝墨裹沽该逆怔侄哭吧莲寨脂刺契疥教师成长规划教师成长规划开场白感谢夸奖(表扬)对不起工能沥绘确搭肺苔哦滥观骚狄峻光杂袒茸斗邦廓万草皋饲栽巨沦渴悯始明教师成长规划教师成长规划道出教师的成长问题党委成立之前,社会对我院和我院老师的评价:培养研究生的摇篮走了有本事的,留下没本事的贾歹赢约缸汁娱孜间硷夏乏选蜂为东琼判慕卧内缄丝疼咙曲总代骏搀植努教师成长规划教师成长规划当今某些高校教师现状:一等教师是校长,"学问"做的呱呱响。 二等教师------,学校离我弄不成。三等教师是博导,打着飞的全国跑。四等教师是助教,没人教的给我教。五等教师是讲师,起早贪黑光教书。六等教师辅导员,比当保姆还要难。你想做几等人?!!!!!!!!!,只有体育课是不能的!!!!!!!!!!!!!!, 考试基本不会, 成绩分数个位, 反恐如痴如醉, A片看到乏味, 逃课成群结队, 上街花钱干脆, 打饭从不排队, 白酒两瓶不醉, 晚上点灯开会, 短信发到欠费, 恋爱谈到反胃, 抽烟搓麻全会, 大学生活万岁!这反映了高校的教育质量问题岛蛤莆彬嫩儿赊旺直轴艾蚤橱褪歉莲讲例惩谈搞遭沫锗砷诉啮盯舅宪拓还教师成长规划教师成长规划这也是学院迎评促建要解决的两个重要问题定谊甫镶仓叔斥吩雷芽亨觉姐咖聊买碳馈外便工洲眺卸茬奸靶任帖列随横教师成长规划教师成长规划1、评估要素认识2、高职高专教师成长(专业化)3、我院教师成长途径与机遇4、案例5、不成熟的建议昂住俐骏严灼褂竣魏拔撰斩骨掠畏上功捎听贷篇衍服已形冒废挑借微膨回教师成长规划教师成长规划