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大学生读书情况调查.doc


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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程调查报告大学生读书情况调查报告专业班级:计算机科学与技术组员姓名:成达玉学号:王刚学号:王旭力学号:秦仁波学号:宋奔腾学号:杜文文学号:赵亚辉学号:成绩:目录一、调查前言 2二、调查问卷结构设计: 2三、调查步骤及实施情况 2四、调查数据统计分析 4五、调查结果综合分析 11六、调查小组团队分工 12七、调查问卷样卷 12一、调查前言书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯,书是我们生活中的精神粮食。然而,大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期,对于大学生心理健康、人格养成和社会适应等都具有重要意义。通过对各学校大学生的调查显示,大学生存在不能充分合理的利用时间来阅读,阅读时间少;读书类型和渠道多样但是读书功利性强;对读书的认识不够深刻,很多喜欢快餐式的“浅阅读”。种种调查显示现在大学生应该不断完善读书结构,逐渐培养良好的读书习惯,享受在书的海洋里遨游之乐,在书中求发展。现将调查情况报告如下:二、调查问卷结构设计:(一)现今大学生的读书情况(含5个题)(二)大学生读书现状的成因分析(含5个题)(三)大学生的读书建议(含5个题)三、调查步骤及实施情况1、讨论确定报告主题、报告提纲,设计调查问卷。2、组织调查,发出问卷623、回收有效问卷60,分工统计数据。4、析讨论数据。调查实施情况调查对象在校大学生调查地点西安建筑科技大学调查时间2014年5月调查人数60发放问卷数量62回收问卷数量60有效问卷比例30/31四、调查数据统计分析现状一、自由支配的时间多,但用于阅读的时间很少对我学院各年级的学生读书状况的调查结果显示,有35%的学生平均每天读书时间在1到3小时,只有6%的学生平均每天读书时间超过3小时,其余65%的学生平均每天读书时间都少于1小时。现状二、大学生的读书类型多种多样,但针对性不强,不能有效的提升自己在对大学生读书内容调查中发现,大多数学生喜欢看的书都是杂志和通俗小说,58%的女同学平时的课外阅读是杂志,而66%的男同学的课外阅读是科幻小说;25%的学生选择了经典名著类别的书籍,他们认为这些书籍是真正的精华,能让他们汲取到真正的养分。调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。很多学生读书目的不明确,没有结合自己的需要选择图书,使得所读的内容零散不成体系,没能收到好的效果。盲目的选择图书不仅限制了自己的视野,而且不能使自己的见识与知识储备得到应有的扩充。现状三、大学生读书功利性强问卷调查显示,大学生读书功利性逐渐加强。很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。在这些书籍中,英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、所学专业过级考试书籍等成为他们的首选。在调查各大型书店所卖书籍时发现,摆在最显眼位置、最畅销的书籍也往往是各类备考书。这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要而并非为满足精神需要。现状四、大学生对读书的认识不深刻,喜欢快餐式的“浅阅读”快餐式“浅阅读”就是现今人们鼓吹的“读图时代”,要“速读”“缩读”,要“时尚阅读”“轻松阅读”。调查显示,大多数学生看书以浏览为主,仅有少数学生对自己比较偏爱的读书会精读。可见,同学们对读书的作用还没有全面的认识,不懂得厚积薄发,不明白读万卷书行万里路的道理。现状五、很多同学不知道读什么、怎样读在调查中发现,我学院的同学在阅读中不知道读什么书、怎样读的比例分别是44%和35%。而是否需要专业老师指导中有60%的学生很希望老师指导。可见同学们还是希望多读书,知道读书的重要。大学生读书现状的成因分析原因一、同学们更愿意选择多种多样的娱乐活动网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活,他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。如今的娱乐形式越来越多元化,如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。大学校园中的人际交往也日益丰富,男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷,而同学们更愿意陶醉于这些自由闲散的活动并且乐此不疲,如此一来,阅读时间更为大大减少。原因二、目标不明确,不知道什么书适合自己刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们突然有了很多自由时间,没了方向,不知道怎么补充自己精神上的缺失,找不到适合自己发展的书籍。原因三、就业压力大是大学生读书功利性的直接原因当前,严峻的就业形势、激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。他们是从高考的千军万马中冲杀出来的,已经习惯了考什么学什么,因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用,显得十分急功近利。这和现阶段的就业形势密切相关。例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人,这就无形中加大了学生的压力,迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书,这无疑增强了学生读书的

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  • 上传人miao19720107
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  • 时间2019-10-05